世界阿拉伯文日
阿拉伯文是人类文化多样性的重要支柱之一,也是一种使用极为广泛的语言。全世界有4.0亿多人口在日常交流中使用阿拉伯文。自2012年以来,我们在每年的12月18日庆祝世界阿拉伯文日。在1973年的这一天,联合国大会确定将阿拉伯语作为组织的第六种官方语言。
阿拉伯文形式多样,既有标准语又有各地方言,既有口语又有充满诗意的书法。阿拉伯文孕育了一种魅力无穷的美学,影响到建筑、诗歌、哲学、歌曲等诸多领域。很多民族借助阿拉伯文表达自己的身份和信仰,阿拉伯文的历史也展现出与其他语言之间的紧密联系。阿拉伯文还发挥了知识传播者作用,促进了古希腊罗马的科学与哲学在文艺复兴时代欧洲的传播。从印度沿岸到非洲之角,阿拉伯文在丝绸之路上搭建起了文化间对话的桥梁。
2020年世界阿拉伯文日庆祝活动的主题是“阿拉伯语言学院:必需还是奢侈?”
科学技术的发展以及英语、法语等全球语言的广泛运用导致阿拉伯语的使用方式发生了许多改变。这些外来语种在日常和学术使用中都逐渐取代了阿拉伯语。
除此之外,随着越来越多的人选择使用当地的阿拉伯方言,传统阿拉伯语的使用正在减少。由于这一转变,保护古典阿拉伯语的完整性和使其与当今不断变化的语言环境相融合变得刻不容缓。
通过与阿拉伯语学者和专家协商,联合国教科文组织决定发起全球讨论,以审视是否需要设立语言学院为阿拉伯语的维护和保存提供空间。
通过探讨这些问题,2020年世界阿拉伯文日将成为反思和讨论语言学院如何才能帮助复兴和增强古典阿拉伯语使用的契机。该国际日还将提供机会庆祝阿拉伯语的丰富性和展现其全球重要性。
本届庆祝活动由沙特常驻教科文组织代表团和苏丹·阿卜杜勒-阿齐兹·阿勒沙特基金会合作举办。
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教科文组织在阿拉伯文化领域的工作
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#阿拉伯文日
资源
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"Chapter 1 : The Arabic language, its Linguistics and Philology", Vol V Culture and Learning in Islam, in The Different Aspects of Islamic Culture
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"The Internet and Language Use : A Case Study in the United Arab Emirates", International Journal on Multicultural Societies, 2004
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"Islam's Writing on the wall ; the stylish marriage of Arabic calligraphy and architecture", The UNESCO Courier, 1977
- Resolution adopted by the Executive Board
- Explanatory note of the Executive Board (2012) concerning the proposed World Arabic Language Day
- Address by Mr Koïchiro Matsuura, former UNESCO Director-General, on the occasion of the Ceremony on the contribution of Saudi Arabia to improve the presence of the Arabic language in UNESCO, 2007
- 教科文组织国际日清单
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