L’UNESCO encourage l’élaboration de programmes d’enseignement scientifique et technique efficaces en promouvant des politiques et des programmes qui tiennent compte des différences entre les sexes et soient pertinents sur les plans socioculturel et environnemental.  

Elle promeut une approche multidisciplinaire de l’enseignement scientifique et technologique et accorde une attention particulière à l’apprentissage des connaissances de base, des compétences nécessaires à la vie courante et du savoir scientifique pour tous, ainsi qu’à la préparation au monde du travail. 

Dans un monde qui évolue rapidement, l’enseignement scientifique et technologique est un instrument important au service du développement durable et de la réduction de la pauvreté. Les systèmes éducatifs ont pourtant à relever le défi posé par un enseignement scientifique et technologique qui a perdu de sa pertinence, faute d’avoir su s’adapter aux avancées actuelles de la science et de la technologie.