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Segunda entrega de resultados. 30 de julio de 2015

El estudio TERCE evalúa el desempeño escolar en tercer y sexto grado de escuela primaria en Matemática, Lenguaje (lectura y escritura) y, para sexto grado en Ciencias Naturales. El estudio no sólo aplicó pruebas para medir logros de aprendizaje, sino también contempló cuestionarios  para comprender el contexto y entender las circunstancias bajo las cuales el aprendizaje ocurre en las áreas evaluadas.

Esta segunda entrega contempló el lanzamiento de los informes principales del estudio con los resultados de logros de aprendizaje y sus factores asociados. La información también incluye las fichas nacionales con información relevante (ver abajo).

El evento se realizó el jueves 30 de julio de 2015 en el Aula Magna del Centro de Extensión de la Pontificia Universidad Católica de Chile en Santiago. Programa.




Informes de la segunda entrega

 

 Relato del TERCE:
 Informe de resultados. Antecedentes iniciales (PDF, 1.4 Mb.)
 

 

 

 
  Informe de resultados. Logros de aprendizaje
  Resumen ejecutivo (PDF, 2.7 Mb)
  Informe completo (PDF, 4.8 Mb)

 

 


  Informe de resultados: Factores asociados
  Resumen ejecutivo (PDF, 162 kb.)

 

 

 

Cuestionarios sobre factores asociados

Los factores asociados se midieron a partir de cuestionarios aplicados a estudiantes, docentes, directores y padres de familia.
Descargue los instrumentos utilizados:

Presentaciones en Santiago de Chile

  • Carlos Henríquez (.PDF)
    Agencia de Calidad de la Educación (Chile)
  • Ernesto Treviño (.PPTX)
    Centro de Políticas Comparadas de Educación
    Universidad Diego Portales (Chile)
  • Jorge Manzi (.PPTX)
    Centro de Medición (MIDE UC)

Fichas nacionales

ANEXO: Descripción de los niveles de desempeño por grado y prueba


ARGENTINA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 759 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 334 kb.)

BRASIL

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 749 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 982 kb.

CHILE

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 732 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 2.8 Mb.

COLOMBIA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 733 kb.

COSTA RICA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 733 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 990 kb.)

ECUADOR

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 749 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 997 kb.

GUATEMALA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 870 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 996 kb.

HONDURAS

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 734 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 981 kb.)

MÉXICO

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 1009 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 996 kb.)

NICARAGUA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 791 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 1014 kb.)

NUEVO LEÓN, estado mexicano de

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 740 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 999 kb.)

PANAMÁ

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 733 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 1000 kb.

PARAGUAY

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 740 kb.
  2. Factores asociados (PDF, 994 kb.)

PERÚ

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 740 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 1026 kb.)

REPÚBLICA DOMINICANA

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 828 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 988 kb.)

URUGUAY

  1. Logros de aprendizaje (PDF, 740 kb.)
  2. Factores asociados (PDF, 967 kb.)

Contáctenos

Quién es quién en el TERCE (PDF)
Contactos equipo UNESCO y en los países

Si usted es miembro de la prensa y necesita mayor información, tome contacto con:
Carolina Jerez Henríquez

Sección de Gestión de Conocimiento, OREALC/UNESCO Santiago
Email: c.jerez(arroba)unesco.org
Teléfono (+56-2) 24724607
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