17-11-2003 Les événements de l'UNESCO au SMSI favorisent les sociétés du savoir
"Vers les sociétés du savoir" est le message que l'UNESCO véhicule au Sommet mondial sur la société de l'information, en décembre, à Genève, au travers de nombreux événements comprenant un Colloque à haut niveau et des Tables rondes thématiques consacrées au secteur de l’éducation, de la science, de la culture et de la communication.
14-11-2003 Mise en ligne du portail America-Indigena.Org, aujourd’hui, à Lima
America-Indigena.Org, portail dédié aux populations indigènes des Amériques, sera mis en ligne aujourd’hui à Lima, capitale du Pérou. Le portail, soutenu par l’UNESCO et Alfa-Redi, a pour objectif d’encourager l’identité des communautés indigènes américaines à promouvoir leurs expressions culturelles et à sauvegarder leur patrimoine.
13-11-2003 (Paris) Des femmes professionnelles des médias examinent le VIH/SIDA d’un point de vue scientifique
Le point majeur d’un atelier qui s’est achevé hier à Chennai, en Inde, a consisté à montrer que l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC) vise à améliorer les reportages sur le VIH/SIDA en Asie. Cette réunion, longue d’une semaine, a coïncidée avec la 4ème Conférence internationale sur le SIDA en Inde et a réuni 18 femmes professionnelles des médias provenant du Bangladesh, d'Inde, de Mongolie, du Pakistan, de Papouasie Nouvelle-Guinée et du Sri Lanka.
Première Conférence de l’information audiovisuelle des Caraïbes : une percée pour la région
Plus de cent participants provenant de trente-deux pays ont partagé leur savoir-faire et leur connaissance sur l'archivage audiovisuel lors de la première Conférence de l'information audiovisuelle des Caraïbes qui a eu lieu du 4 au 9 novembre à Kingston, Jamaïque, sous le thème "Archivage audiovisuel: notre histoire et patrimoine national". Etaient placées en première place sur son ordre du jour : les questions de la conservation et de la protection du patrimoine et de l'histoire, toutes d’une importance cruciale pour la région.
10-11-2003 (Paris) « Savoir et société basée sur l’information » à l’ordre du jour du Forum mondial sur la Science
« Savoir et société basée sur l’information » est l’un des points à l’ordre du jour du Forum mondial sur la science qui se termine aujourd’hui à Budapest (Hongrie). Organisé par l’UNESCO et le Conseil international pour la science (ICSU), en parternariat avec l’Académie hongroise des sciences, l’événement fait le bilan des développements depuis la Première Conférence mondiale de la Science qui s’est tenue à Budapest en 1999.
07-11-2003 Une étude des Nations Unies démontre que les gouvernements installent l’Internet mais ne l’utilisent pas beaucoup
Environ 91 pour cent des Etats membres installent et utilisent les services d'Internet mais, selon une étude des Nations Unies sortie en début de semaine, l'"e-gouvernement " a soulevé des questions de rentabilité dans les pays développés et ceux en voie de développement.
06-11-2003 Selon l’IFLA, les bibliothèques sont au coeur de la société de l’information
"Bibliothèques et bibliothécaires peuvent et devraient avoir un rôle clé concernant l’aide relative à assurer une société de l'information globale et équitable", voici ce que représente l’essentiel du message des délégués de plus de soixante-dix pays ayant assistés à la Conférence préparatoire du Sommet mondial sur la société de l'information, organisée par la Fédération internationale des Associations de Bibliothécaires et des Bibliothèques (IFLA), à Genève au début de cette semaine.
05-11-2003 L'atelier de l'UNESCO sur la conservation du papier, à Lima, suscite un grand intérêt
Un atelier sur la conservation des documents d’archives et des bibliothèques se tiendra du 10 au 14 novembre 2003, à l'Ecole nationale des archives Jr. Manuel Cuadros, située au Palais de justice de Lima, au Pérou. Plus de cinquante conservateurs des archives et des bibliothèques provenant de dix pays d’Amérique latine et des Caraïbes se sont déjà enregistrés.
04-11-2003 (Bangkok) L’atelier de Beijing développe des principes directeurs sur la formation des professeurs à intégrer les TIC
Le Bureau de l’UNESCO à Bangkok a récemment réuni les principaux experts d’Asie et du Pacifique en matière de formation des professeurs en technologie avancée lors d’un atelier sur le "Développement de principes directeurs sur la formation des professeurs à intégrer les TIC et les normes pour les compétences". Cet atelier s’est tenu du 27 au 29 septembre 2003 à Beijing, Chine.
03-11-2003 Forum international sur la communication et l’expression culturelles locales
Un forum international sur la communication et l'expression culturelles locales, organisé par l’UNESCO, débute aujourd'hui à Saint-Domingue en République Dominicaine. Il abordera des questions telles que la sauvegarde des cultures en danger à cause de la communication, produisant un contenu local comme moyen d’expression de la diversité culturelle, mais aussi la promotion des politiques de communication avec un accent mis sur la diversité culturelle, la liberté d'expression et le contenu local.
31-10-2003 Clôture du séminaire de formation sur les TIC pour des jeunes de Georgie
Aujourd'hui marque la clôture du séminaire de formation sous-régional intitulé les "Technologies de l'information pour les jeunes de la région du Caucase", qui s’est tenu du 28 au 31 octobre 2003 à l'Université de l'Etat de Tbilissi Orbeliani. Ce séminaire a été organisé conjointement dans le cadre de la coopération entre le programme INFOJEUNESSE de l’UNESCO et la Commission nationale géorgienne pour l'UNESCO.
30-10-2003 L’UNESCO déplore la situation du quotidien zimbabwéen The Daily News
Le Directeur général de l’UNESCO, Koïchiro Matsuura, s’est déclaré aujourd’hui préoccupé par la situation du quotidien zimbabwéen The Daily News et a déploré les arrestations de ses directeurs. «Je suis très préoccupé par la situation du Daily News », a déclaré le Directeur général, avant d’ajouter : « Les inculpations et arrestations incessantes de dirigeants et de journalistes, ainsi que les tracasseries administratives que subit cet unique quotidien indépendant du pays, semblent viser sa fermeture définitive.
30-10-2003 Les documents du patrimoine culturel du Pacifique : une étude sur les collections documentaires maintenant accessible en ligne
Les besoins des bibliothèques et des archives de préserver leurs collections relatives au Pacifique, et de les rendre accessible grâce à la numérisation, sont discutés dans une étude intitulée "Les documents du patrimoine culturel du Pacifique : une étude sur les collections documentaires" par Sin Joan Yee de la Bibliothèque de l'Université du Pacifique sud à Suva, Fiji.
29-10-2003 (Paris) Formation aux médias : impact sur le lieu de travail
Quels impacts un atelier d'une semaine peut-il avoir sur la manière dont est couvert le VIH/SIDA par les journalistes ? L'UNESCO a cherché à évaluer l'impact de son premier atelier pour des femmes professionnelles des médias sur l'utilisation des TIC et à rendre compte de la science du VIH/SIDA. Cet atelier s’est déroulé en avril dernier à Kampala, Ouganda. Le Réseau de la Science et du Développement (SciDevNet), co-organisateur de l’atelier, a envoyé un questionnaire à chacun des dix-sept participants cinq mois plus tard.
28-10-2003 L’UNESCO soutient un kit de formation destiné à relier les médias traditionnels aux nouveaux
Un kit de formation de multimédia pour soutenir les liens entre les TIC et les médias plus traditionnels tels que la radio et la télévision pour le développement, via un ensemble structuré de matériels, est maintenant disponible sur le site Web d'ItrainOnline. Six organismes avec des compétences en informatique et une formation Internet dans le Sud sont à l’origine de cette initiative commune.
27-10-2003 Un projet de l'UNESCO élabore une méthodologie pour évaluer l’impact des TIC sur la suppression de la pauvreté
Un manuel de recherches pour évaluer le rôle potentiel que pourraient avoir les nouvelles technologies de la communication et de l’information (TIC) sur la réduction de la pauvreté est maintenant disponible comme publication de projet de l'UNESCO. Le manuel, intitulé " Ethnographic Action Research", a été produit selon les expériences de neuf sites de projet établis par l’UNESCO en Asie du sud (Bangladesh, Bhoutan, Inde, Népal et Sri Lanka) sous le projet "Mettre les TIC dans les mains des pauvres".
24-10-2003 Vers une société des connaissances en information
Une réunion historique vise les injustices entre des nations et des individus dans la société de l’information d'aujourd'hui. Cette réunion, la première en son genre, a récemment été organisée à Prague, République Tchèque. Elle a réuni quarante participants de vingt-trois pays différents, représentant chacune des sept régions géographiques principales du monde, pour discuter des connaissances en information.
23-10-2003 Les TIC en faveur du développement: vers un raccordement du pacifique
"La plupart des gouvernements des îles du Pacifique font toujours face à l’énorme tâche consistant à fournir des raccordements numériques à leurs populations souvent dispersées, mais les technologies basées sur l’évolution de la radio fournissent des nouvelles options qui pourraient aider à accélérer cette tâche." dit Laurence Zwimpfer, membre du Conseil intergouvernemental du Programme Information pour tous de l’UNESCO dans un article du "Future Times, également disponible comme nouveau point de vue sur le site de WebWorld.
22-10-2003 Le Directeur général déplore l'assassinat en Côte d'Ivoire du journaliste Jean Helene
Le Directeur général de l’UNESCO, Koïchiro Matsuura, a déploré aujourd'hui l’assassinat hier à Abidjan (Côte d’Ivoire) du reporter de Radio France Internationale (RFI), Jean Hélène.
22-10-2003 L'UNESCO condamne le meurtre d'un journaliste cambodgien
Le Directeur général Koïchiro Matsuura a condamné aujourd’hui l’assassinat le 18 octobre du journaliste Chuor Chetharith, de la radio d’opposition cambodgienne Ta Prum, et demandé que des mesures soient prises pour traquer et poursuivre les responsables de cet acte.
22-10-2003 De la société de l’information vers les sociétés de la connaissance
Des mesures technologiques seules ne seront pas suffisantes pour combler le fossé numérique. Les aspects sociaux, politiques et culturels de la révolution de l'information doivent également être abordés, si les populations du nord et du sud doivent en récolter pleinement les bénéfices. Le dernier numéro du Courrier de l'UNESCO (octobre 2003, No.3) présente un article sur cette question.
21-10-2003 (Paris) L’UNESCO soutient le réseau d'échange d’informations en Europe du sud-est
L'UNESCO continue à soutenir "ERNO", réseau d’échange d’informations télévisées régionales servant aux radiodiffuseurs publics en Europe du sud-est, également sponsorisé par le Ministère finlandais des affaires étrangères. Les membres du réseau, coordonné à Sarajevo, envoient et reçoivent des sujets d’actualité et des images chaque jour de la semaine via le satellite Eurovision.
20-10-2003 Adoption de la Recommandation sur le cyberespace et de la Charte sur la préservation du patrimoine numérique par les Etats membres de l'UNESCO
Deux instruments de référence relatifs aux technologies de la communication et de l’information ont été adoptés par les Etats membres de l'UNESCO pendant la trente-deuxième session de la Conférence générale de l'organisation qui s’est achevée vendredi dernier. Le premier document porte sur le multilinguisme dans le cyberespace et l'accès à l'Internet, le second sur la préservation du patrimoine numérique.
17-10-2003 (Paris) Rencontre des amis de la Bibliothèque d’Alexandrie, à Alexandrie
La sixième réunion des "amis" internationaux de la Bibliothèque d’Alexandrie a eu lieu, du 10 au 13 octobre à Alexandrie, Egypte. Il s’agissait là de la première réunion formelle des diverses associations des "amis" depuis le 16 octobre 2002, date de l’inauguration officielle de la Bibliothèque d’Alexandrie.
16-10-2003 New Director of UNESCO's Communication Development Division Takes Office
Wijayananda Jayaweera of Sri Lanka has taken office as the new Director of UNESCO's Communication Development Division. After Mogens Schmidt, recently nominated as Director of Organization's Division of Freedom of Expression, Democracy and Peace, and Elizabeth Longworth, freshly appointed Director of the Information Society Division, the new management team of UNESCO's Communication and Information Sector led by Abdul Waheed Khan is now complete.
15-10-2003 Le Directeur général de l'UNESCO condamne l'assassinat du journaliste russe Alexei Sidorov
Le Directeur général de l’UNESCO, Koïchiro Matsuura, a condamné aujourd’hui l’assassinat du journaliste Alexei Sidorov, rédacteur en chef du journal indépendant Toglianttinskoe Obozrenie, survenu le 9 octobre dans la région de la Volga dans le centre de la Russie.
15-10-2003 (Moscou) Nouvelle formation des éducateurs scolaires dans l'application des TICs en faveur de l’éducation
La "Nouvelle formation des éducateurs scolaires dans l'application des nouvelles technologies de la communication et de l’information (TICs) en faveur de l’éducation" est le titre d'une conférence de formation pour des
14-10-2003 L’accès à l’information est essentiel à la construction des sociétés du savoir
Réunis à Paris en vue de la préparation du Sommet mondial sur la société de l’information (SMSI, les 10-12 décembre à Genève, et en 2005 à Tunis), des ministres du monde entier ont convenu d’une série de principes - dont l’accès universel à l’information et la liberté de la presse - qui doivent sous-tendre l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) pour optimiser leur efficacité en faveur du développement individuel, communautaire et national.
14-10-2003 (Paris) Les nouvelles technologies dans l’Education: mirage ou miracle?
John Daniel, Sous-Directeur général pour l’Education, dit dans l’éditorial du bulletin mensuel de l’Education « L’Education aujourd’hui », publié au mois d’octobre, que "S’attendre à ce que n'importe quelle technologie simple transforme, comme par magie, l'éducation est une chimère. Nous ne devrions pas désespérer du potentiel général que la technologie peut apporter à l’éducation. "
13-10-2003 (Bangkok) Nouveau projet sur les TICs dans l’enseignement technique et professionnel
Les formateurs pédagogiques des enseignants et les développeurs des programmes d’enseignement au Bangladesh, au Bhoutan, au Cambodge, dans la République populaire démocratique du Laos, au Myanmar, au Népal et au Vietnam vont bénéficier d'un projet destiné à améliorer la gestion et la délivrance de l’enseignement technique et professionnel grâce à l’utilisation des nouvelles technologies de la communication et de l’information (TICs). Financé par le Japon, ce projet est mis en application par le bureau de l'UNESCO à Bangkok.
