L’UNESCO va lancer un nouveau projet de formation des enseignants aux TIC
26-07-2005 (Bangkok)
Le projet NET (Next Generation of Teachers) a pour objectif de préparer la nouvelle génération d’enseignants au bon usage des technologies dans l’enseignement et l’apprentissage. Ce programme destiné aux établissements de formation des enseignants de la région Asie-Pacifique fait partie des dernières initiatives de l’UNESCO pour le développement professionnel des enseignants, soutenu par l’Organisation depuis 60 ans.
D’après Sheldon Shaeffer, directeur du Bureau régional de l’UNESCO pour l’éducation en Asie-Pacifique à Bangkok, d’ici 2008 tous les Etats membres seront en mesure de préparer les enseignants à tirer le meilleur parti des technologies dans l’enseignement et l’apprentissage, grâce à une formation intégrée dans tous les cursus des établissements nationaux de formation des enseignants dans la région Asie-Pacifique. « Les élèves seront directement bénéficiaires de cette nouvelle génération d’enseignants parfaitement formés à l’utilisation des technologies et compétents pour aider les élèves à participer activement à l’apprentissage et aux économies et sociétés du savoir », explique Shaeffer.
Les acteurs majeurs des TIC dans le domaine de l’éducation dans la région Asie-Pacifique, tels que EDUCOMP Datamatics Ltd, CISCO, Intel, Internexia et Microsoft, ont approuvé cette initiative et participé à des ateliers pour étendre le concept et discuter des moyens à mettre en œuvre pour soutenir le projet.
Microsoft a été le premier à offrir un soutien ne se limitant pas à un simple transfert de matériel et de savoir-faire : à travers son programme PiL (Partners in Learning), Microsoft a apporté un large engagement financier pour participer à la réussite de cette initiative.
Le projet NET s’appuiera le cas échéant sur les réalisations antérieures et les réseaux créés dans la phase de conception et dans le cadre d’autres projets. Le but est de parvenir à un « partenariat étendu » rassemblant toutes les organisations importantes travaillant dans le domaine du développement professionnel des enseignants et qui s’intéressent à l’intégration des TIC dans la formation des enseignants.
Les quatre grands objectifs du projet NET sont les suivants :
Evaluer les besoins en matière d’intégration technologique des établissements de formation des enseignants et apporter des solutions.
Créer un réseau des établissements de formation des enseignants.
Réceptionner, adapter et/ou développer le matériel requis : outil d’évaluation, cadre pour le cursus, kit de mise en route, modules de formation répondant aux différents besoins des futurs enseignants dans la région Asie-Pacifique.
Documenter l’expérience acquise pour qu’elle puisse servir dans la définition des futures orientations politiques et l’évolution institutionnelle des établissements de formation des enseignants.
Le projet NET aura cinq types de bénéficiaires et de partenaires :
Les élèves bénéficieront des compétences accrues des enseignants : nouvelles méthodes d’apprentissage et préparation des élèves aux économies et sociétés du savoir.
Les futurs enseignants, inscrits dans les établissements de formation des enseignants, sont les bénéficiaires directs du projet en tant que destinataires des modules de formation visant à intégrer les TIC dans l’enseignement.
Les établissements de formation des enseignants participant au projet (y compris les formateurs d’enseignants – groupe prioritaire –, mais aussi les responsables des établissements) sont également des bénéficiaires directs puisque le projet rassemblera des pays et des établissements qui seront amenés à collaborer et à mettre en œuvre les modules de formation dans leurs cursus. Le choix des pays et des établissements se fera en fonction d’un ensemble convenu de critères (volonté d’intégrer les TIC dans les cursus de formation, niveau institutionnel, etc.). Le nombre exact d’établissements ne sera arrêté qu’après l’évaluation précise des besoins et la mise au point des stratégies.
Les décideurs et autres responsables des établissements auront un retour d’information grâce à la documentation et la diffusion de l’expérience acquise.
Les gouvernements nationaux seront bénéficiaires et partenaires du projet. Cette initiative aidera les gouvernements à atteindre leurs objectifs en matière de renforcement des capacités, en contribuant à la réforme et à l’harmonisation des systèmes éducatifs, et d’amélioration de la qualité des cursus.
Les acteurs majeurs des TIC dans le domaine de l’éducation dans la région Asie-Pacifique, tels que EDUCOMP Datamatics Ltd, CISCO, Intel, Internexia et Microsoft, ont approuvé cette initiative et participé à des ateliers pour étendre le concept et discuter des moyens à mettre en œuvre pour soutenir le projet.
Microsoft a été le premier à offrir un soutien ne se limitant pas à un simple transfert de matériel et de savoir-faire : à travers son programme PiL (Partners in Learning), Microsoft a apporté un large engagement financier pour participer à la réussite de cette initiative.
Le projet NET s’appuiera le cas échéant sur les réalisations antérieures et les réseaux créés dans la phase de conception et dans le cadre d’autres projets. Le but est de parvenir à un « partenariat étendu » rassemblant toutes les organisations importantes travaillant dans le domaine du développement professionnel des enseignants et qui s’intéressent à l’intégration des TIC dans la formation des enseignants.
Les quatre grands objectifs du projet NET sont les suivants :
Le projet NET aura cinq types de bénéficiaires et de partenaires :
Pays/thèmes connexes
· Partenariats avec le secteur privé
· Communication et information
· Renforcement des capacités : Archives des actualités de 2005
· TIC dans l'éducation : Archives des actualités 2005
· Asie et Pacifique : Archives des actualités de 2005
Partager cet article :
Info sur les contact(s)
- UNESCO Bangkok
Source
- Bureau de l’UNESCO à Bangkok
Bureau hors Siège