En el Foro Mundial sobre la Educación (Dakar, 2000), la comunidad internacional reconoció la función primordial que desempeña la sociedad civil en la consecución de los objetivos de la EPT y se comprometió a "velar por el compromiso y la participación de la sociedad civil en la formulación, aplicación y seguimiento de las estrategias de fomento de la educación" (Párrafo 8 del Marco de Acción de Dakar).

La CCONG/EPT es el mecanismo esencial de la UNESCO para el diálogo, la reflexión y la colaboración con las ONG en el marco del movimiento de la EPT. Se la tiene en cuenta en el programa ordinario de la UNESCO.  La red (CCONG-EPT) está compuesta por cerca de 300 organizaciones nacionales, regionales e internacionales.