<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 16:30:47 Dec 15, 2015, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
 UNESCO.ORG | Education | Sc. exactes & nat. | Sc. soc. & humaines | Culture | Communication & Info.

WebWorld

UNESCO et SMSI

UNESCO et SMSI

Vers les sociétés du savoir

Chacun devrait avoir les qualifications nécessaires pour pleinement bénéficier de la société de l'information. Le renforcement des capacités et l’apprentissage des TIC sont essentiels. Les TIC peuvent contribuer à la réalisation de l’éducation universelle grâce à la délivrance de cours et à la formation des professeurs mais également offrir de meilleures conditions de formation tout au long de la vie, touchant ainsi les personnes en dehors du processus scolaire conventionnel et améliorant les qualifications professionnelles.
>> Lire le texte complet sur cette grande orientation (site web de l'UIT)

Evénements liés:
En tant que point focal par intérim pour de nombreuses grandes orientations, l'UNESCO participe aux réunions de consultation sur les grandes orientations.

Quatrième réunion de consultation sur la grande orientation C7 "C7 - Téléenseignement" : 20 mai 2009, Genève, Suisse
Deuxième réunion de consultation sur la grande orientation C7 "C7 - Téléenseignement" : 23 mai 2007, Genève, Suisse
  • Documents
  • Forum de discussion
  • Première réunion de consultation sur la grande orientation C7 "C7 - Téléenseignement" : 18 octobre 2006, Paris, France
  • Documents
  • Forum de discussion

  • Actions UNESCO liées :

    L’UNESCO contribue à la mise en oeuvre du plan d’action du SMSI via diverses activités opérationnalisant le concept de l’UNESCO sur les
    « sociétés du savoir ».

    >> RSS
    >> Liste complète
    >> Base de données des actions de l'UNESCO
  • Spécialiste du programme
    Division des stratégies pour l'éducation et le renforcement des capacités