Un Autre regard sur l'Afrique-Un essai photo sur l'éducation et l’autonomisation des femmes au Burkina Faso, par Brenda Gael McSweeney et Scholastique Kompaoré avec Cassandra Fox (Réseau UNITWIN sur le l’égalité, la culture et le développement centré sur l’humain, Université de Boston)

First E-Book: Gender perspectives in case studies across continents by the Global Network of UNESCO Chairs on Gender (2013)

Rapport de la réunion: "Atelier des Chaires UNESCO en Education pour le Développement Durable" (4-5 Octobre, 2012.UNESCO, Paris). (Disponible en anglais).

Newsletter de la Chaire UNESCO en droits de l'homme et éthique de la coopération internationale, l'Université de Bergame (Italie)

"Bulletin n°9 des Chaires UNESCO à Cuba" (en espagnol uniquement)

"Exploring Synergies between Faith Values and Education for Sustainable Development" par la Chaire UNESCO en éducation pour le développement durable (2012), Centre da la Charte de la Terre pour l’Education pour le Développement durable et l’Université de la Paix (Costa Rica).

Deuxième édition du Bulletin du Réseau Global des Chaires UNESCO en genre  (en anglais)(FLACSO Argentine)

Contribution des Chaires UNESCO pour le développement durable (Vestnik n°13, Commission nationale de la Fédération de Russie auprès de l'UNESCO)

Revue "Etudes Interculturelles" numéro 5-Tome 2 de la Chaire UNESCO "Mémoire, Cultures et Interculturalité", Université Catholique de Lyon (France).

World Religions in the Context of Contemporary Culture- international collective monograph  published within the framework of the UNESCO/UNITWIN Network on Interreligious Dialogue for Intercultural Understanding (in English and in Russian )