Factores de vulnerabilidad como habitar u ocupar zonas de alto riesgo, la pobreza y la exclusión social, hacen que niñas, niños, jóvenes y adultos deban enfrentar constantemente barreras para llevar a cabo su proceso educativo en forma adecuada.

Desastres de origen natural y antrópico dificultan el acceso a la educación, especialmente en poblaciones en situación de extrema pobreza, donde la capacidad de preparación, respuesta y recuperación es mínima.

Ante esta situación, el proyecto Reduciendo el Riesgo de Desastres a través de la Educación y la Ciencia en Chile, Colombia, Ecuador y Perú (2013-2014) lanza la Campaña "Mas educación menos riesgo", que busca:

• Sensibilizar a estudiantes, docentes y directivos sobre la importancia de la gestión de riesgos en la educación como medio para crear una cultura de seguridad y resiliencia
• Movilizar a  estudiantes y docentes mediante un concurso de herramientas y metodologías para la reducción del riesgo en centros educativos
• Identificar y difundir experiencias pedagógicas y científicas innovadoras desarrolladas por centros educativos que contribuyan a la construcción de resiliencia de las comunidades educativas.