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LA ORGANIZACIÓN

   Estrategia
   La Secretaría

La Estrategia a plazo medio para el período 2002 a 2007 representa, con el Programa y el Presupuesto para el periodo 2002-2003, el eje de las reformas de la UNESCO tal como fue aprobado por la Conferencia General en la resolución III/1 adoptada en su 31ª reunión, celebrada en octubre y noviembre de 2001. Dicha Estrategia apunta a proyectar una nueva visión y un nuevo perfil para la Organización, aclarando especialmente sus principales funciones.


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Detalle del jardín japonés de la Sede de la UNESCO.
© UNESCO/Bia Barbosa
La Estrategia a plazo medio se articula en torno a un tema aglutinante y apunta a establecer un vínculo entre el mandato y la función de la UNESCO, por una parte, y la globalización con un rostro humano, por otra parte.

Al amparo de un objetivo en común, ésta unifica los cuatro grandes sectores de programa y define un número limitado de objetivos estratégicos, 12 en total y 3 por programa.

En la misma línea de estos objetivos estratégicos se han definido dos temas transversales, presentes en todos los programas y que permanecerán hasta el año 2007.






Tema aglutinante
Contribución de la UNESCO a la paz y al desarrollo humano en una era de mundialización, mediante la educación, las ciencias, la cultura y la comunicación.


Tres principales ejes estratégicos
  • Elaborar y promover principios y normas con carácter universal que se basen en valores en común;
  • Promover el pluralismo reconociendo y conservando la diversidad, junto con respetar los derechos humanos;
  • Promover la autonomía y la participación en la sociedad del conocimiento que surge gracias a una acceso equitativo a ésta, al desarrollo de las capacidades y a los conocimientos compartidos.


    Doce objetivos estratégicos

    Educación
  • Promover la educación como derecho fundamental, de conformidad con la Declaración Universal de Derechos Humanos;
  • Mejorar la calidad de la educación mediante la diversificación de sus contenidos y métodos y la promoción de valores compartidos universalmente;
  • Promover la experimentación, la innovación y la difusión y utilización compartida de la información y las mejores prácticas, así como el diálogo sobre políticas en materia de educación.

    Ciencias
  • Promover principios y normas éticas que orienten el desarrollo científico y tecnológico y las transformaciones sociales;
  • Mejorar la seguridad humana mediante una mejor gestión del entorno y el cambio social;
  • Fortalecer los vínculos entre cultura y desarrollo mediante el fomento de las capacidades y el aprovechamiento compartido del saber.

    Cultura
  • Promover la elaboración y la aplicación de instrumentos normativos en el ámbito cultural;
  • Salvaguardar la diversidad cultural y promover el diálogo entre culturas y civilizaciones;
  • Fortalecer los vínculos entre cultura y desarrollo mediante el fomento de las capacidades y el aprovechamiento compartido del saber.

    Comunicación e información
  • Fomentar la libre circulación de ideas y el acceso universal a la información;
  • Promover la expresión del pluralismo y la diversidad cultural en los medios de comunicación y las redes mundiales de información;
  • Asegurar a todos el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, en particular en el dominio público.



  • Mediante sus objetivos estratégicos, la UNESCO contribuye activamente a la realización de los Objetivos de Desarrollo de la ONU para el Milenio (septiembre de 2000).
  • Oficina de Planificación Estratégica
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