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Oficina Internacional de Educación

Content Section

Quienes somos

La OIE es el centro mundial de excelencia en currículo y cuestiones conexas. Como instituto destacado de la UNESCO, se nos reconoce y valora por los conocimientos especializados y la experiencia que proporcionamos a los Estados Miembros, promoviendo una nueva comprensión mundial compartida de las cuestiones curriculares. Con este fin, proporcionamos apoyo técnico práctico para abordar las principales esferas que repercuten en la manera de proporcionar e impartir una educación de calidad equitativa para todos en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
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Visión

Desde la fundación de la OIE, hemos buscado incesantemente la excelencia y una educación de calidad para todos. La búsqueda continúa aún más, con el fin de que la equidad de la calidad de la educación siga siendo un reto universal inquebrantable. Nos guiamos por la convicción de que invertir en un currículo que responda al desarrollo reporta beneficios humanos, sociales y económicos tangibles que garantizan el desarrollo sostenible igualitario de todos nuestros Estados Miembros. 
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Misión y estrategia

Nuestra misión consiste en aportar apoyo y soluciones innovadoras para los desafíos a los que se enfrentan los ministerios de educación y los gobiernos en la compleja tarea de mejorar la calidad y la pertinencia de sus currículos, la enseñanza, el aprendizaje, los procesos de evaluación y los resultados.

En el marco de los objetivos de desarrollo sostenible y en consonancia con la estrategia de la UNESCO, ofrecemos una gama inigualable de servicios y productos internacionales. Entre nuestros servicios cabe mencionar los siguientes: asesoramiento estratégico, asistencia técnica adaptada a las necesidades específicas de cada país, desarrollo de la capacidad a corto y a largo plazo e investigaciones y conocimientos de vanguardia. Progresamos para abordar temas que son muy pertinentes a nivel local, regional y mundial, incluyendo entre otras cosas competencias básicas tales como la alfabetización, la aritmética elemental y la preparación para la vida cotidiana; las nuevas tecnologías, el desarrollo humano sostenible, la paz, la seguridad y la reducción del riesgo de desastres; el desarrollo de competencias básicas en los primeros grados, trabajando especialmente con los más vulnerables y que están en situación de riesgo, como las niñas.
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Consejo de la OIE

El órgano rector de nuestro instituto es el Consejo de la OIE, integrado por 12 representantes de los Estados Miembros designados por la Conferencia General de la UNESCO para un mandato de cuatro años. Las reuniones se celebran anualmente y en ellas los miembros del Consejo discuten y aprueban el programa y el presupuesto generales de la OIE para cada bienio.
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Origen e historia

En 1929, la OIE pasó a ser la primera organización intergubernamental en el ámbito de la educación, creada para promover la paz a través de la educación. En principio, la OIE había sido fundada como instituto privado por un grupo de educadores de renombre en Ginebra en 1925, y estuvo bajo la dirección del famoso psicólogo suizo Jean Piaget durante casi 40 años. La OIE pasó a formar parte de la UNESCO en 1969 como centro internacional de educación comparada. La OIE mantiene y mantendrá su búsqueda de la excelencia como centro mundial de excelencia en currículo y cuestiones conexas.