Cet atelier de formation est le cinquième d’une série d’ateliers planifiés dans le cadre de la collecte de données pour le Catalogue de l'ISU sur les mesures de l'apprentissage.
Les objectifs de l’atelier étaient de former les points focaux nationaux de 13 pays d'Afrique sub-saharienne, de compléter le questionnaire du Catalogue de l'ISU sur les mesures de l'apprentissage, de favoriser le partage d’expérience entre les pays autour de leurs pratiques d’évaluation, et d’encourager le développement d’un réseau de professionnels sur les mesures de l’apprentissage dans la région.
Le Catalogue sur les mesures de l’apprentissage fournira des informations objectives et fiables sur les évaluations nationales, les initiatives transnationales, ainsi que sur les examens publics administrés dans l'enseignement primaire et au premier cycle du secondaire. Ces informations permettront aux gouvernements, aux bailleurs de fonds et autres acteurs du système éducatif d’orienter la prise de décision en matière de suivi des résultats de l’apprentissage, en vue de produire des données de qualité pour le suivi des progrès vers les objectifs de l’éducation convenus dans le cadre de l’agenda mondial de développement pour l’après-2015.
Documents de la réunion (anglais) :
Ordre du jour
Liste des participants
Présentations (anglais) :
Introduction au Catalogue des mesures de l’apprentissage
Survol des activités de l’ISU
Sections du catalogue et exemples
Exercice de groupe
Prochaines étapes
Présentation Ethiopie
Présentation Ghana
Présentation Kenya
Présentation Afrique du sud
Présentation Zimbabwe – Mesure de l’apprentissage au début de l’enseignement
Présentation - Zimbabwe - Système d'évaluations
Photo de groupe