L’UNESCO introduit ses modèles de cursus de journalisme au Népal
15-07-2010 (Katmandou)
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© UNESCO
Les “Modèles de cursus pour la formation au journalisme”, mis au point par l’UNESCO pour renforcer les capacités des établissements de formation et la qualité de l’enseignement des futurs journalistes, seront présentés les 19 et 20 juillet 2010 à Katmandou.
La réunion, dont le modérateur sera Hara Padhy, spécialiste du programme, Division du développement de la communication (Siège de l’UNESCO, Paris), a pour objet de présenter les modèles de cursus et d’examiner les possibilités d’adaptation par les établissements de formation des médias au Népal.
Les modèles de cursus de journalisme de l’UNESCO, qui mettent l’accent sur le lien entre démocratie et journalisme, sont conçus pour assister les établissements de formation à mettre en place des programmes d’enseignement de qualité. Ces modèles peuvent être facilement adaptés au contexte social, économique, politique et culturel népalais.
La publication contient dix-sept cours préparés par des professionnels des médias qui ont travaillé dans des pays en transition. Ils forment un programme d’enseignement complet et homogène, conçu pour permettre aux étudiants de comprendre et de maîtriser les outils essentiels pour faire du journalisme de qualité. Les modèles de cursus décrivent les compétences et des cours pour des programmes de niveau licence, maîtrise et diplôme.
La publication est désormais disponible en sept langues : anglais, arabe, chinois, espagnol, français, népalais et russe. Pour la télécharger au format PDF, cliquez ici.
Les modèles de cursus de journalisme de l’UNESCO, qui mettent l’accent sur le lien entre démocratie et journalisme, sont conçus pour assister les établissements de formation à mettre en place des programmes d’enseignement de qualité. Ces modèles peuvent être facilement adaptés au contexte social, économique, politique et culturel népalais.
La publication contient dix-sept cours préparés par des professionnels des médias qui ont travaillé dans des pays en transition. Ils forment un programme d’enseignement complet et homogène, conçu pour permettre aux étudiants de comprendre et de maîtriser les outils essentiels pour faire du journalisme de qualité. Les modèles de cursus décrivent les compétences et des cours pour des programmes de niveau licence, maîtrise et diplôme.
La publication est désormais disponible en sept langues : anglais, arabe, chinois, espagnol, français, népalais et russe. Pour la télécharger au format PDF, cliquez ici.
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