Les systèmes d'éducation doivent être en mesure de répondre rapidement et de manière efficace aux défis découlant de l'évolution rapide des tendances socio-économiques. Mais l'éducation est également essentielle pour les individus et les familles. La demande croissante d’éducation et les pressions pour améliorer l’efficacité et la qualité de celle-ci le prouvent.
Les gouvernements peuvent évaluer les progrès dans leurs capacités à relever les défis en s’appuyant sur des comparaisons internationales. Lorsqu’il est important d'identifier les conditions qui permettent de formuler une réforme, les comparaisons avec des pays similaires sont une référence utile pour les décideurs. En effet, ces comparaisons permettent d'identifier dans quel domaine et de quelle manière les politiques ont atteint les résultats escomptés dans les autres pays.
Quel est le rôle de l'ISU?
L'objectif principal du programme Indicateurs Mondiaux sur l’Éducation (IME) est d'établir une perspective de comparaison sur des questions clés de politiques afin de faire un suivi plus précis des systèmes d'éducation. En particulier, la plupart des pays IME sont sur le point d'atteindre l’Education primaire universelle et se concentrent donc de plus en plus sur l'amélioration de la qualité de l'éducation et de l’accès aux niveaux d'éducation plus élevés. Le programme IME permet donc de répondre à de nouveaux besoins en information à un moment où les pays atteignent des stades de développement de l'éducation plus avancés.
Le programme IME est un laboratoire d'idées. Les pays ne recueillent pas seulement des données - ils élaborent et testent collectivement des enquêtes et des méthodologies novatrices dans le cadre de ce modèle de coopération Sud-Sud. Le programme a permis de développer une méthodologie d’indicateurs basée sur un ensemble commun de préoccupations politiques pour lesquelles des comparaisons internationales constituent une valeur ajoutée; de revoir les méthodes et les instruments de collecte de données et de définir l'orientation des futurs travaux d'élaboration et d'analyse.