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  Apprentissages


Faire l’école, pas la guerre
A onze ans, Fiston se promenait pieds nus dans les rues poussiéreuses de Bujumbura, la capitale du Burundi.
La première fois que Laurence Bimpenda, l’assistante sociale qui coopère avec le bureau de l’UNESCO au Burundi, a croisé son chemin, il avait déjà passé quatre ans dans la rue. Aujourd’hui, il s’en sort plutôt mieux que d’autres. Recueilli par d’anciens voisins, il fréquente l’école primaire, même s’il a plusieurs années de retard. >> Pour en savoir plus


Sortir des pièges de la rue au Guatemala
Un programme de réinsertion accueille les adolescentes pour les extraire du cycle infernal de la mendicité, de la prostitution et de la drogue.
Paola, une jeune prostituée, vit dans un parc à deux pas du Palais national, à Ciudad Guatemala. Sous l’emprise de plusieurs drogues (marihuana, colle, crack…), elle répond à grand peine lorsqu’on lui parle. >> Pour en savoir plus

   

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RECHERCHE PROF DESESPEREMENT
Janvier - Mars 2005
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L’ÉCOLE GRATUITE, À QUEL PRIX ?
Juillet - Septembre 2004
LA PAROLE EST AUX MINISTRES
Janvier - Mars 2004
:: 2003
 

APPRENDRE DANS SA LANGUE : UNE UTOPIE ?
Juillet - Septembre 2003
ENSEIGNER AUX ADOLESCENTS
Janvier - Mars 2003
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EDUCATION SUPERIEURE : LA COURSE AU PROFIT ?
Octobre - Decembre 2002

ALPHABETISER ? OUI. MAIS QUAND ?
Juillet - Septembre 2002

EDUQUER POUR LA GUERRE OU LA PAIX ?
Avril - Juin 2002

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