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Rapport mondial de suivi sur l'EPT
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  • Tous les pays se sont engagés en l’an 2000 à éliminer les disparités entre les sexes dans l’enseignement primaire et secondaire d’ici à 2005.Selon la nouvelle édition du Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous, cinquante-quatre pays risquent de ne pas atteindre cet objectif selon les tendances actuelles.Plus de 56% des 104 millions d’enfants non scolarisés sont des filles et près de deux tiers des plus de 860 millions d’analphabètes sont des femmes. Mais atteindre l’égalité n’est pas simplement une question de chiffres.Elle implique les mêmes chances d’apprendre, de bénéficier d’un traitement équitable au sein de l’école et les mêmes opportunités en matière d’emploi, de rémunération et de participation citoyenne. Pour lire le résumé du Rapport, cliquez ici .

     

     

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    EN BREF ACCUEIL
    Chapitre     1   
    Droits, égalité et éducation
    pour tous
    HTML - PDF         
    Chapitre   2   
    Vers l'EPT - évaluation des
    progrès accomplis
    HTML - PDF         
    Chapitre   3   
    Pourquoi les filles
    restent-elles bloquées?
    HTML - PDF         
    Chapitre   4   
    Les leçons des bonnes
    pratiques
    HTML - PDF         
    Chapitre   5   
    Les stratégies nationales en action
    HTML - PDF         
    Chapitre   6   
    Tenir nos engagements internationaux
    HTML - PDF         
    Chapitre   7   
    Des stratégies
    sexospécifiques pour l'EPT
    HTML - PDF         

    Statistiques Zoom sur les régions
    Documents de recherche

    Remerciements Avant-propos Encadrés
    Références

    Réactions

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