EDUCATION MILESTONE

Qu’y a-t-il de particulier dans le système éducatif de Samoa ? Parce que sons sommes petits, les réformes peuvent être mises en œuvre très rapidement et avec très peu de moyens, déclare Fiame Naomi Mata’afa, ministre de l’Education de Samoa. Pour en savoir plus

Rattraper plus de 50 ans de retard au Burkina Faso Même si nous n’atteignons pas nos objectifs en matière d’éducation de base comme prévu, déclare Laya Sawadogo, ministre des Enseignements secondaire, supérieur et de la Recherche scientifique du Burkina Faso, au moins on a l’espoir d’y arriver. Pour en savoir plus

Donner accès à l’éducation à plus d’un milliard d’individus La Chine a mis en place l’enseignement primaire universel obligatoire et éliminé l’analphabétisme chez les jeunes et les moins jeunes. C’est un miracle, déclare Zhou Ji, ministre de l’Education de la Chine, qui ajoute que le développement rapide met également le système éducatif sous pression. Pour en savoir plus

Gérer la transition en République tchèque Notre intégration prochaine à l’Union européenne et la nécessité d’être un acteur à part entière de la société du savoir nécessitent un soutien encore plus important à l’enseignement supérieur, déclare Petra Buzkova, ministre de l’Education de la République tchèque. Pour en savoir plus

Rendre l’éducation plus attractive en Jamaïque En Jamaïque, il y a plus de filles scolarisées que de garçons. Mais ce qui est alarmant, c'est qu'un pourcentage important de notre population ne profite pas des opportunités qui leur sont offertes en matière d'éducation, déclare Maxine Henry-Wilson, ministre de l'Education, de la Jeunesse et de la Culture de la Jamaïque. Pour en savoir plus

De nouveaux comportements face à l’éducation au Pakistan Mais la qualité reste un défi majeur, déclare Zobaida Jalal, ministre fédérale de l’Education, Pakistan. Pour en savoir plus

Assurer l’éducation dans les Territoires palestiniens Le système d’éducation dans les Territoires palestiniens est placé sous état d’urgence par les responsables de districts qui prennent la décision d’ouvrir ou pas les écoles pour la sécurité des élèves. Elle est là notre réalité, déclare Na’im Abu Al-Hummus, ministre de l’Education palestinien. Pour en savoir plus

Atteindre un consensus sur l’éducation en Arabie saoudite A partir du moment où vous avez une bonne école, vous aurez un bel avenir, déclare Mohamed Ahmed Rasheed, ministre de l’Education de l’Arabie saoudite. Tous nos citoyens s’intéressent à l’éducation, mais il y a des divergences d’idées quant à la direction qu’elle devrait prendre. Pour en savoir plus

Apprendre à vivre ensemble en Afrique du Sud We need to overcome inequalities and celebrate our diversity, says Kader Asmal, South Africa’s education minister. Pour en savoir plus

Le Togo a besoin de davantage d’enseignants et de partenariats We need to find ways to interact more, says Kondi Charles Agba, Togo’s Minister of Higher Education and Research. UNESCO can bring us closer to those who can help us. Pour en savoir plus

Franchir un nouveau cap en Ouganda Achieving universal primary education in Uganda is a milestone, says Education Minister Kiddu Makubuya, but providing secondary education is just as important. Pour en savoir plus

Une meilleure éducation pour tous les enfants aux Etats-Unis A substantial number of students are falling through the cracks of the American education system. Rod Paige, Secretary of Education of the United States, explains his government’s efforts to improve the quality of education and to ensure that no child is left behind. Pour en savoir plus

Agir sur le cœur, l’esprit et la poche des enseignants brésiliens Notre principal défi, c’est l’enseignant, déclare Cristovam Buarque, ministre de l’Education du Brésil. Dans son interview, il évoque également la campagne d’alphabétisation menée avec succès et le projet novateur de bourses d’éducation pour maintenir les enfants à l’école. Pour en savoir plus