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 | Enseignement de la lecture/écriture: module thématique |
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| Evaluation des apprentissages scolaires: module thématique |
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| Enseignement des mathématiques: module thématique |
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| Inspection, supervision, appui-conseil: module thématique |
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| Gestion de l'école en période de crise et post-crise: module thématique |
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| Rapport de l'étude diagnostique de la question enseignante en République du Mali |
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| Discours de la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, à l'occasion du Concert de musique malienne: Vent de réconciliation par la culture sur le désert; UNESCO, 2 décembre 2015 |
 | Publ: 2015;
3 p.;
DG/2015/241. | More |
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Eng
This publication is available in Open Access. Anyone is free to copy, use, distribute, transmit, and make derivative works in any format within certain constraints. See the Open Access Policy for UNESCO Publications. - 80 megabytes | | |
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 | West Africa: Benin, Burkina Faso, Cabo Verde, Côte d'Ivoire, Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Liberia, Mali, Niger, Nigeria, Senegal, Sierra Leone, Togo |
| UNESCO science report: towards 2030; |
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| UNESCO. General Conference; 38th; 2015 |
| UNESCO's support for the implementation of the Agreement on Peace and Reconciliation in Mali of 15 May and 20 June 2015 |
| Soutien de l'UNESCO à la mise en oeuvre de l'Accord de paix et de réconciliation au Mali du 15 mai 2015 |
 | Apoyo de la UNESCO a la aplicación del Acuerdo para la Paz y la Reconciliación en Malí del 15 de mayo de 2015 y el 20 de junio de 2015 |
 | Поддержка ЮНЕСКО выполнения соглашения о мире и примирении в Мали от 15 мая и 20 июня 2015 г. |
 | 教科文组织支持落实2015年5月15日和6月20日马里和平与和解协议 |
| Publ: 2015;
5 p.;
38 C/11. | More |
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| UNESCO Dakar annual report, 2014 |
| Rapport annuel UNESCO Dakar, 2014 |
| Publ: 2015;
SN/2015/PI/H/2. | More |
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