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EDUCACIÓN

    Pakistan
Pakistan
  • © UNESCO
  • Pakistan has 6.5 million out-of-school children

    Pakistán ingresó a la UNESCO el 14 de septiembre de 1949. El país cuenta con una Oficina nacional de la UNESCO en su capital, Islamabad. La UNESCO coopera con Pakistán en el marco de la Iniciativa E-9, un compromiso asumido por los nueve países más poblados del mundo hacia la consecución de los objetivos de la Educación para Todos (EPT).

    Pakistán también participa en el programa EDUSIDA, una estrategia de respuesta contra el VIH/SIDA liderada por la UNESCO. Esta iniciativa busca analizar el impacto del VIH/SIDA, prevenir la propagación del virus y dar apoyo a sistemas educativos que operan en entornos de aprendizaje amenazados por la epidemia.

    Pakistán ha creado una cátedra UNESCO de Educación a Distancia y cuenta con un centro UNEVOC. Hasta septiembre de 2006, 238 escuelas del país habían ingresado a la “Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO” (redPEA).

    Pakistán es, a su petición, uno de los ocho países comprometidos en la iniciativa piloto “Una ONU” que experimentará la forma en que la familia de Naciones Unidas - con sus numerosos y diversos organismos - es capaz de lograr sus objetivos de manera más coordinada a nivel de país.

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