<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 14:54:45 Jan 27, 2017, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

Обучение для будущего

English version

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) в тесном сотрудничестве с Бюро ЮНЕСКО в Москве, Латвийской национальной комиссией по делам ЮНЕСКО и Министерством образования и науки Латвийской Республики, при поддержке Рижского Городского Совета, Компании Microsoft в Латвии, Издательского дома "Lielvards" и Городского Совета города Валмиера, организовали двухдневный Международный семинар ИИТО и Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Обучение для будущего», который состоялся 28-29 марта 2012 года в Риге (Латвийская Республика). Данный семинар являлся субрегиональной встречей экспертов ИИТО ЮНЕСКО, руководства Национальных комиссий по делам ЮНЕСКО, региональных национальных координаторов ПАШЮ, представителей ассоциированных школ ЮНЕСКО по вопросу реализации пилотного проекта ИИТО ЮНЕСКО "Обучение для будущего" (LFF).

Семинар был организован в соответствии с Резолюцией Международной конференции «ИКТ и качество образования: ПАШ ЮНЕСКО на пути к школе будущего» (Казань, Россия, 26-28 апреля 2011 года); решениями, рекомендациями и резолюциями 36-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО (октябрь / ноябрь 2011 г.) с учетом секторальных приоритетов 1, 2; ГНД 1, 2, 3, 4, утвержденных на двухлетие. В соответствии с Планом действий ЮНЕСКО на 2008-2013 "Приоритет гендерному равенству», в котором говорится, что "гендерное равенство между мужчинами и женщинами существует тогда, когда между обоими полами в равной степени распределены властные полномочия и знания, и имеются равные возможности, права и обязанности" и что ЮНЕСКО "стремится к решению проблемы гендерного неравенства в сфере образования, оказывая помощь странам в разработке методических и учебных материалов, учитывающих вопросы гендерного равенства, которые способствуют равной репрезентации женщин и мужчин в общественной и профессиональной сферах", семинар в полной мере способствовал активному расширению прав и возможностей женщин в стремлении к гендерному равенству.

Основные цели семинара:

  • обсудить возможность реализации пилотного проекта ИИТО ЮНЕСКО "Обучение для будущего";
  • обобщить и распространить среди ассоциированных школ ЮНЕСКО передовой опыт применения ИКТ в школах;
  • способствовать более эффективному участию ассоциированных школ ЮНЕСКО в исследованиях, сборе и распространении передового опыта для расширения партнерства и их устойчивого развития.

 

В рамках семинара, проходившего 27 марта, было организовано совещание в Министерстве образования и науки Латвийской Республики, где были представлены доклад о латвийском проекте по математике и естественным наукам с использованием ИКТ, и презентация Рижского городского управления Образования.

В Международном семинаре ИИТО и Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Обучение для будущего» приняли участие 67 человека из 16 стран, в том числе Генеральные секретари Национальных комиссий по делам ЮНЕСКО, представители национальных министерств образования, Национальные координаторы и учителя ПАШ. 28 марта Церемония открытия началась с видеобращения г-на Яниса Карклинса, Заместителя Генерального директора ЮНЕСКО по коммуникациям и информации к участникам семинара. С приветственными речами выступили: г-жа Ина Друвиете, Председатель Комитета по образованию, культуре и науке Парламента Латвии, член Латвийской национальной комиссии по делам ЮНЕСКО; г-жа Ейжения Алдермане, Председатель Комитета по образованию, культуре и спорту Рижского Городского Совета.

На пленарном заседании выступил г-н Дендев Бадарч, представитель ЮНЕСКО в Азербайджане, Армении, Беларуси, Республике Молдова и России, директор Бюро ЮНЕСКО в Москве и и.о. директора ИИТО ЮНЕСКО, который в качестве председателя представил доклад о деятельности ИИТО и руководящих принципах и организационной структуре проекта «Обучение для будущего». Профессор Санг-Хун Чан, Корейская информационная служба образования и научных исследований (KERIS), Республика Корея, рассказал о проекте «Корейские SMART школы». Г-жа Босеон Ким, главный научный сотрудник KERIS, представила Корейскую национальную информационную систему образования. Академик Алексей Семенов, ректор Московского института открытого образования, в своем докладе осветил тему ИКТ в образовании с точки зрения истории педагогики. В завершение с приветственной речью выступил г-н Робертс Килис, Министр образования и науки, Вице-президент Латвийской национальной комиссии по делам ЮНЕСКО.

Во второй половине дня все участники семинара продолжили работу в составе трех рабочих групп. Г-н Дендев Бадарч выступал в качестве модератора Рабочей группы I "Консультация Ответственных секретарей национальных комиссий по делам ЮНЕСКО стран субрегиона», в которой приняли участие 12 представителей национальных комиссий по делам ЮНЕСКО. Участники обсудили роль национальных комиссий в реализации межрегиональных проектов, возможности поддержки развития подобных пилотных проектов, предполагаемый вклад проекта LFF в C/4, C/5 и план ЮНЕСКО после 2015 года, а также «Призыв к действию» семинара в Риге.

Г-жа Байба Мольника, Директор образовательных программ Латвийской национальной комиссии по делам ЮНЕСКО, и г-жа Лариса Кузьмина, Главный специалист ИИТО ЮНЕСКО были модераторами Рабочей группы II "Семинар Национальных координаторов ПАШ ЮНЕСКО / представителей Национальных министерств образования". В семинаре приняли участие 22 человека. Обсуждались вопросы завершения работы над Руководством по реализации проекта LFF, отбор школ, преподавателей и учащихся, выбор предмета, возможности двухстороннего сотрудничества и т.д. Участникам были розданы Вопросники для школ, преподавателей и учеников.

​Академик Алексей Семенов, Ректор Московского института открытого образования, и г-н Айварс Грибустс, Председатель Издательского дома "Лиелвардс " и член Совета по ОДВ в Латвии выступили модераторами Рабочей группы III "Семинар директоров школ/ учителей". 20 представителей школ приняли участие в дискуссии о роли школы, учителей и учеников в проекте LFF, обсудили критерии отбора участников проекта, а также рассказали о достижениях своих школ.

В заключительном пленарном заседании представители от каждой рабочей группы выступили с рекомендациями: г-жа Керли Гутман, Ответственный секретарь Эстонской национальной комиссии по делам ЮНЕСКО, г-жа Алла Kaзючиц, Национальный координатор ПАШ ЮНЕСКО, представитель Министерства образования Республики Беларусь и академик Алексей Семенов, Ректор Московского института открытого образования. Профессор Джон Коллик, Главный консультант по образовательным проектам компании Promethean International (Великобритания) в своем докладе подчеркнул важность обучения учителей. В завершение участники Международного семинара поддержали заключительный документ семинара в Риге «Призыв к действию».

29 марта все участники семинара посетили Валмиерскую Начальную школу-«Promethean Excellence», недавно открытое учебное заведение с высоким уровнем технологического развития. Гости заслушали выступления г-на Инеса Бокиса, Мэра города Валмиера, г-на Артура Скрастиньша, Директора школы, и профессора Джона Коллика, Главного консультанта по образовательным проектам компании Promethean International (Великобритания). Участники семинара также посетили детскую ярмарку ремесел "Сделано в Латвии» и Валмиерский Центр Бизнеса и Инноваций.