Les enseignants de qualité sont la pierre angulaire d’une éducation de qualité. Les indicateurs suggèrent qu’il faudra disposer d’au moins 15 millions d’enseignants supplémentaires d’ici à 2015, mais du fait des ravages du VIH/sida, ce chiffre est sans doute sous-estimé. La sonnette d’alarme a été tirée dans maintes régions du monde devant la pénurie de plus en plus aiguë
d’enseignants,la faiblesse des salaires qui leur sont versés, leurs mauvaises conditions de travail et l’insuffisance de leur qualification, toutes choses qui ont contribué à la lente érosion de leur statut social. L’UNESCO s’emploie à soutenir les politiques nationales et internationales de formation des enseignants à tous les niveaux du système éducatif, à renforcer les capacités nationales en matière de formation des enseignants, notamment dans des disciplines spécialisées comme les technologies de l’information et de la communication (TIC), et à encourager le recours à l’enseignement à distance dans les programmes de formation.
Formation des enseignants
L’UNESCO met l’accent sur les politiques enseignantes et la formation des enseignants dans les pays d’Afrique subsaharienne, où des conditions d’enseignement et de travail chaotiques, conjuguées à la pandémie de VIH/sida, ont entraîné une grave pénurie de personnels qui freine la mise en œuvre d’un enseignement de qualité. A cette fin, elle s’efforce de renforcer les capacités des principales institutions de formation de façon à accroître substantiellement le nombre d’enseignants qualifiés, notamment dans le primaire. Pour en savoir plus
