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Objectifs stratégiques La Conférence générale de l'UNESCO a identifié plusieurs thèmes, axes et objectifs que l'Organisation doit atteindre avant 2007.
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Le Thème fédérateur de l'UNESCO:
«Contribution de l'UNESCO à la paix et au développement humain à l'ère de la mondialisation, par l'éducation, les sciences, la culture et la communication» (Stratégie à moyen terme, 2002-2007).
Deux thèmes transversaux:Trois axes stratégiques principaux:- Élaborer et promouvoir des principes et des normes à caractère universel, reposant sur des valeurs communes, afin de répondre aux nouveaux enjeux dans les domaines de l’éducation, de la science, de la culture et de la communication, et de préserver et consolider le «bien public commun».
- Promouvoir le pluralisme en reconnaissant et en préservant le principe de diversité tout en faisant respecter les droits de l’homme.
- Promouvoir l’autonomisation et la participation à la société du savoir en émergence grâce à un accès équitable à celle-ci, au développement des capacités et au partage des connaissances.
Douze objectifs stratégiques. Trois pour chaqu'un des domaines d'action de l'UNESCO:
Éducation | Sciences | Culture | Communication | Promouvoir l’éducation en tant que droit fondamental, conformément à la Déclaration universelle des droits de l’homme; | Promouvoir des principes et des normes éthiques pour guider le progrès scientifique, le développement technologique et les transformations sociales; | Promouvoir l’élaboration et l’application d’instruments normatifs dans le domaine culturel; | Encourager la libre circulation des idées et l’accès universel à l'information; | Améliorer la qualité de l’éducation par la diversification des contenus et des méthodes et la promotion des valeurs universellement partagées; | Améliorer la sécurité humaine par une meilleure gestion de l’environnement et du changement social; | Protéger la diversité culturelle et encourager le dialogue entre les cultures et les civilisations; | Promouvoir l’expression du pluralisme et de la diversité culturelle dans les médias et les réseaux d’information mondiaux; | Promouvoir l’expérimentation, l’innovation ainsi que la diffusion et le partage de l’information et des meilleures pratiques, de même que le dialogue sur les principes d’action dans le domaine de l’éducation. | Renforcer les capacités scientifiques, techniques et humaines de participation aux nouvelles sociétés du savoir. | Renforcer les liens entre culture et développement, par le renforcement des capacités et le partage des connaissances. | Assurer pour tous l’accès aux technologies de l’information et de la communication, en particulier dans le domaine public. |
Préparé par BSP, 2002 |
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