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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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Search results

  1. Pedoman dan modul pendidikan kecakapan hidup untuk pencegahan HIV dan AIDS bagi guru SMP dan yang sederajat

    Guidelines and life skills education module for the prevention of HIV and AIDS for junior secondary teachers (SMP) or equivalent in Bahasa Indonesia.

  2. Guide méthodologique du maître : introduction à l'école des compétences en santé pour lutter contre les IST/VIH/SIDA et le paludisme. Programme décennal de l'éducation et de la formation (PDEF)

    Le Guide méthodologique du maître : introduction à l'école des compétences en santé pour lutter contre les IST/VIH/SIDA et le paludisme a pour but de permettre aux enseignant(e)s de disposer d'outils leur permettant d'installer les compétences en matière de santé et nutrition pour changer les comportements des apprenant(e)s dans le sens souhaité. Ce guide sert de support pour la formation des enceignant(e)s et directeurs (trices) d'école. …

  3. Curriculum du primaire axé sur la formation par compétences. Domaine des Sciences et Technologie. Cours Moyen 2ème année

    Ce document présente dans la première partie la définition de la discipline et les buts de son enseignement, la deuxième est relative aux compétences, capacités, et les habiletés à installer, la troisième contient les différentes progressions des deux cours, et enfin la quatrième contient des informations portant sur l'organisation de l'enseignement/apprentissage, la méthodologie et l'évaluation. Le présente curriculum est axé sur les Compétences Disciplinaires suivantes: Préservation de l'environnement et Résolution des problèmes de vie courante d'ordre scientifique et technologique.

  4. Funding the life skills and HIV/AIDS programme

    This paper explores two main questions: How is the fight against HIV/AIDS funded in the national Department of Education and Provincial Education Departments (PEDs)? Are current funding mechanisms enabling PEDs to deliver Life Skills and HIV/AIDS Programmes effectively and efficiently?

  5. Manual do Formador dos Institutos de Formacao de Professores - Conhecimentos, atitudes, e habilidades para a vida em SSRA, HIV e SIDA atraves de uma abordagem sociocultural

    "Um dos maiores desafios que Moçambique enfrenta neste momento, é de pandemia do HIV e SIDA. Ela não apenas causa dor e sofrimento individual, nas famílias e comunidades, mas causa perda de bem materiais, recursos humanos, pondo assim em perigo todo o progresso adquirido pelo pais desde a sua independência. Infelizmente não existe ainda uma vacina para a prevenção do HIV, assim como também não existe uma cura quando infectado pelo vírus. …

  6. Orientações técnicas sobre educação sexual em meio escolar. Contributos das Equipas do Projecto

    "Orientações técnicas sobre educação sexual em meio escolar. Contributos das Equipas do Projecto" é um documento elaborado pelo Programa de Promoção e Educação para a Saúde e pela Associação para o Planeamento da Família, com o apoio técnico da Direcção-Geral da Saúde em fevereiro 1999.Este documento tem como objectivo geral fomentar a generalização gradual desta experiência às escolas portuguesas no sentido da integração regular de projectos e actividades de Educação Sexual nos vários níveis de ensino. …

  7. JAWS - HIV/AIDS Readers Teacher's Guide

    The HIV/AIDS Teacher's Guide is a companion document to the Junior African Writers HIV/AIDS Series (JAWS), a series of 24 story and information books (available for purchase) geared for children ages 5 to 18, and provides an illustrated educational resource to teach children in Africa about HIV/AIDS and related issues. This Teacher's guide is designed to give teachers with extra information on topics related to HIV and AIDS so they can speak with confidence in their classroom. …

  8. Guide pédagogique à l'usage de l'enseignant de l'éducation à la vie familiale, en matière de population et au VIH/sida (EVF/EMP/VIH et sida). Enseignement normal (ENIEG/ENIET)

    Ce guide est destiné à l'enseignant dans les écoles normales d'instituteurs de l'enseignement général et les écoles normales d'instituteurs de l'enseignement technique au Cameroun et fut publié par le ministère de l'Education Nationale en 2006. Ce guide vise à mettre à la disposition des enseignants un outil d'accompagnement afin de les aider à exploiter de façon efficace et efficiente le module d'EVF/EMP/VIH et sida intégré dans les programmes de formation de l'enseignement normal. …

  9. Curriculum de formation et d'enseignement de l'éducation à la vie familiale, en matière de population et au VIH/sida (EVF/EMP/VIH et sida). Enseignement normal (ENIEG/ENIET)

    Ce curriculum de formation, destiné aux futurs enseignants dans les Ecoles normales d'instituteurs de l'enseignement général et dans les Ecoles normales d'instituteurs de l'enseignement technique au Cameroun fut publié par le ministère de l'Education en 2006. Ce curriculum se base sur une pédagogie de prise de conscience de la nécessité d'une réflexion nationale sur l'éducation à la vie familiale, l'éducation en matière de population et la lutte contre le VIH et le sida. …

  10. Guide pédagogique à l'usage de l'enseignant de l'éducation à la vie familiale, en matière de population et au VIH/sida (EVF/EMP/VIH et sida). Enseignement secondaire, général et technique.

    Ce guide est destiné à l'enseignant de secondaire au Cameroun et fut publié par les ministères de l'Education de base, des Enseignements secondaires et de la santé en 2006. Il intègre, selon une optique transversale, l'enseignement d'EVF/EMP/VIH et sida dans certaines disciplines d'accueil que sont les langues, l'éducation à la citoyenneté et à la morale, l'histoire et la géographie, l'économie sociale et familiale, l'éducation physique et sportive, les sciences et vie de la terre. …

  11. Curriculum de formation et d'enseignement de l'éducation à la vie familiale, en matière de population et au VIH/sida (EVF/EMP/VIH et sida). Enseignement secondaire, général et technique

    Ce curriculum de formation est destiné à l'enseignant de secondaire au Cameroun et fut publié par le ministère de l'Education en 2006. Il se base sur une pédagogie de prise de conscience de la nécessité d'une réflexion nationale sur l'éducation à la vie familiale, l'éducation en matière de population et la lutte contre le VIH et le sida. Ce curriculum se compose de la manière suivante : objectifs généraux de d'EVF/EMP/VIH et sida; thèmes retenus et disciplines d'accueil; contenu du programme d'enseignement intégré par niveau; méthodes d'enseignement et activités; stratégies de mise en œuvre. …

  12. Curriculum de formation et d'enseignement de l'éducation à la vie familiale, en matière de population et au VIH/sida (EVF/EMP/VIH et sida). Enseignement pimaire.

    Ce curriculum de formation est destiné à l'enseignant de primaire au Cameroun et fut publié par le ministère de l'Education en 2006. Il se base sur une pédagogie de prise de conscience de la nécessité d'une réflexion nationale sur l'éducation à la vie familiale, l'éducation en matière de population et la lutte contre le VIH et le sida. …

  13. Trening dlja trenerov "Profilaktika rasprostraneija VICH-infektsii v molodezhnoj srede. Podgotovka volonterov dlja raboty po texnologii "ravnyj - ravnomu" Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii i provedeniju

    This manual is part of a kit produced within a Russian extracurricular programme on HIV & AIDS education using the peer education method. It is intended for all specialists working with young people: teachers, social workers, students, etc. The document explains how to prepare young people aged 14-19 for voluntary work in the field of HIV & AIDS education among their peers. The present document consists in recommendations on the organization and carrying out of the training of young volunteers. …

  14. Obuchenie zdorovomu zhiznennomu stilju. Profilaktika VICH/SPIDa i zloupotrebleija psixoaktivnymi veshestvami. Uchebno-metodicheskoe posobie

    This methodological manual is intended for students of pedagogical & psychological colleges, and also for teachers working with adolescents. The aim is to build capacity of the future teachers to develop a healthy way of life among their pupils. It consists of a description of twelve training lessons, each dedicated to a theme, and using interactive learning methods. The themes are the following: 1)"Acquaintance. Goals. …

  15. Poleznaja Privivka - Uchebnoe posobie po profilaktike VICH/SPIDa dlja 10-11 klassov obscheobrazovatel'noj shkoly. Rabochaja Tetrad' dlja uchashixsja

    This workbook, intended for learners of secondary schools (grades 10-11) is part of an HIV and AIDS education programme called "useful inoculation", which was developed within the project "Healthy Russia 2020" and implemented in several schools of five Russian regions.The main aim of this programme is to develop the life skills that will allow learners to prevent from HIV and avoid drug use, and also to show empathy and support towards people living with HIV and AIDS. …

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Our mission

Providing a comprehensive knowledge base and information exchange service to support the development of effective HIV and AIDS, school health and sexuality education policies, programmes and advocacy within the education sector.