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VIH et SIDA

Petit guide UNESCO des Caractéristiques Essentielles d’une Prévention Efficace du VIH

Ce bref guide a pour objet de faire mieux comprendre les caractéristiques de réponses efficientes et efficaces au VIH et SIDA. Il est conçu pour exposer sous une forme conviviale et accessible ce que ces caractéristiques signifient dans la pratique, et comment elles peuvent être appliquées, intégrées et institutionnalisées dans les processus de la planification et des programmes relatifs au VIH et SIDA.

Petit guide UNESCO des Caractéristiques Essentielles d’une Prévention Efficace du VIH

Quel sont les caractéristiques essentielles d’une prévention efficace du VIH?

  • Fondée sur les droits


  • Scientifiquement précise et appuyée sur des données factuelles


  • Culturellement appropriée


  • Sexospécifique


  • Spécifique a chaque âge


  • Participative et inclusive



  • Ce Guide peut aider à:


  • Identifier les points d’entrée permettant d’impliquer diverses parties prenantes


  • Adapter les actions de communication a leurs différents publics


  • Aborder les principales questions à vous poser pour vous assurer que les problèmes relatifs aux droits humains ou à l’égalité des genres soient pris en compte dans le cycle du projet.


  • Ce bref Guide est destiné aux responsables de la mise en œuvre des programmes et aux gestionnaires de projets qui élaborent et mettent en œuvre des activités (dans une large mesure dans le domaine de la prévention du VIH) au sein de l’UNESCO. Il peut toutefois être utile aussi a d’autres parties prenantes accomplissant un travail comparable, comme le personnel technique, les responsables et gestionnaires de programmes au sein des ministères participant a la réponse au SIDA, des Nations Unies et d’autres partenaires du développement, ainsi que dans la société civile.

    Ce document étant conçu comme un guide de référence rapide, les utilisateurs pourront y trouver des informations sur les caractéristiques essentielles d’une approche spécifique, vérifier des définitions ou identifier des outils leur permettant de mettre la démarche en pratique. Il ne se substitue pas aux abondantes publications disponibles dans ce domaine, mais il guide l’utilisateur a travers cette littérature au moyen de liens Internet et de références complémentaires permettant de poursuivre ses recherches.

    Il est disponible en: Anglais, Français, Espagnol, et Chinois

    • Auteur(s): UNESCO 
    • Date de publication: 01-12-2010
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      Adresse électronique :

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