Le symposium avait pour objet d’encourager le dialogue visant à renforcer les réponses apportées sur les lieux de travail du secteur de l’éducation au VIH et au SIDA par le système éducatif et les écoles, et de s’assurer que les politiques mises en œuvre sur les lieux de travail atteignent les objectifs fixés et sont totalement intégrées dans la planification globale du secteur.
Plus précisément, le symposium a donné l’occasion de procéder à une analyse approfondie des questions suivantes :
• Statut et efficacité de la couverture, de la qualité et de la mise en œuvre actuelle des politiques sur les lieux de travail ;
• Impact des politiques sur les résultats de la prévention et de l’atténuation dans les écoles, universités et sites de formation ;
• Moyens efficaces d’intégrer les politiques et la mise en œuvre des réponses du lieu de travail au VIH et au SIDA dans les plans et stratégies du secteur ;
• Obstacles à la participation significative des travailleurs du secteur de l’éducation à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques ;
• Implications des réponses au VIH et SIDA sur le système éducatif, au-delà des impacts au niveau individuel.
Des membres de l’Équipe de travail interinstitutions de l’ONUSIDA (ETTI) sur l’éducation et des représentants d’organisations bilatérales et multilatérales, d’organisations gouvernementales et non gouvernementales et d’associations de la société civile ont participé au symposium.
Pour accéder au rapport présentant les principales questions débattues ainsi que les conclusions tirées dans le cadre du Symposium, veuillez cliquer ici (Rapport en pdf).