Formation des Enseignants
Liste des chaires UNESCO et Réseaux UNITWIN dans le domaine de la Formation des Enseignants:
Afrique du Sud
- Chaire UNESCO en enseignement des sciences et des mathématiques (213) - Université de Western Cape dans le cadre du réseau UNITWIN-UTRECHT pour l’Afrique australe - établie en 1992.
- UNESCO Chair in Teacher Education for diversity and development (852)Chaire UNESCO en Formation des enseignants pour la diversité et le développement (852) - Université de Witwatersrand - établie en 2009.
Belgique
- Chaire UNESCO de pédagogie universitaire (576) - Université Catholique de Louvain - établie en 2002.
Brésil
- Chaire UNESCO en formation des enseignants par l’éducation à distance (34) - Université Fédérale de Minas Gerais, Belo Horizonte - établie en 1996.
- Chaire UNESCO en sciences de l'éducation (43) - Université Catholique de Goias - établie en 1997.
Chaire UNESCO en développement professionnel des enseignants (921)-Fondation Carlos Chagas - établie en 2010.
Chaire UNESCO en éducation et innovation pour une coopération solidaire (993)-Université d'intégration internationale de la lusophonie afro-brésilienne (UNILAB)-établie en 2012 .
Canada
- Chaire UNESCO en Réorientation de la formation des Enseignants vers le développement durable (430) - Université de York - établie en 1999.
- Chaire UNESCO de Développement curriculaire(860) - Université du Québec à Montréal - établie en 2009.
Chine
- Chaire UNESCO en alphabétisation et éducation des adultes pour la formation du personnel dans les zones rurales (64) - Université d’Agriculture du Hebei - établie en 1995.
- Chaire UNESCO en formation des enseignants (664) - East China Normal University, Shanghai - établie en 2004.
- Chaire UNESCO en éducation comparée (976)-Université de Hong Kong-établie en 2012 .
Congo
- Chaire UNESCO/Réseau en sciences de l'éducation (72) - École normale supérieure, Université Marien Ngouabi, Brazzaville - établie en 1997.
Cuba
- Chaire UNESCO en sciences de l'éducation (77) - Institut pédagogique latino-américain et caribéen - établie en 1994.
Egypte
- Réseau arabe sur les ressources humaines dans l’enseignement supérieur (275) - Université d’Alexandrie - établi en 1994.
Estonie
- Chaire UNESCO en Etudes de l’éducation civique et multiculturelle (452) - Institut Jaan Tonisson - établie en 1999.
Fédération de Russie
- Chaire UNESCO en sciences de l’éducation (297) - Université pédagogique "Alexander I. Herzen" - établie en 1993.
- UNITWIN Network of Pedagogical Education: the Multicultural Dialogue Cooperation Programme (720) - Herzen Pedagogical State University of Russia, St Petersburg - established in 2006.
Fidji
- Chaire UNESCO en formation des enseignants et culture (301) - Université du Pacifique Sud - établie en 1998.
Finlande
- Chaire UNESCO en développement et coopération internationale (502) - Université de Jyväskylä - établie en 2000.
France
- Chaire UNESCO « Former les enseignants au XXIe siècle » (996)-Ecole Normale Supérieure de Lyon-établie en 2012.
Grèce
- Chaire UNESCO/Réseau en apprentissage, didactique et évaluation (98) - Université de Patras - établie en 1993.
Hongrie
- Chaire UNESCO en information et communication (535) - Université Eötvös Loránd - établie en 2000.
Israël
- Chaire UNESCO en éducation multiculturelle en formation des enseignants (643) - Beit Berl College, School of Education - établie en 2004.
Japon
- Réseau UNITWIN - UNU en développement de l'éducation (878)-Université de Hiroshima -establi en 2010.
Kazakhstan
- Chaire UNESCO en science de l’éducation et formation des enseignants (419) - Université d’Etat d’Abai - établie en 1999.
Libéria
Chaire UNESCO/Mary Antoinette Brown Sherman en éducation pour le développement durable (961)- Université du Libéria – établie en 2012.
Mexique
- Chaire UNESCO “Cecilia Braslavsky: Formation des enseignants pour l’innovation en éducation "(1006)-Université nationale pédagogique-établie en 2012.
Népal
- Chaire UNESCO en formation des enseignants (299) - Université de Katmandou - établie en 1997.
République Dominicaine
- Chaire UNESCO en formation des enseignants et la recherche sur lecture/écriture (972)- Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra-établie en 2012.
République de Maurice
- Chaire UNESCO en enseignement supérieur (137) - Institut de l'Education de la République de Maurice - établie en 1994.
Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord
- Chaire UNESCO en études interculturelles et formation des enseignants (517) - Université de Londres - établie en 2000.
Sénégal
- Chaire UNESCO de sciences de l'éducation (204) - Ecole Normale Supérieure - établie en 1994.
- Chaire UNESCO en éducation scientifique et technologique et formation des enseignants (977)-Ecole Normale Supérieure d’Enseignement Technique et Professionnel-établie en 2012.
Thaïlande
- Réseau UNITWIN en enseignement et formation à l’économie pour la sous-région du Mékong (308) - SEAMEO Regional Center for Higher Education and Development - établi en 1998.