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El presente trabajo es el resultado de un proceso de evaluación y monitoreo que ha dado protagonismo a las voces de los docentes.
For the past 22 years, SIECUS has tracked sexuality education controversies in the United States. In this controversy report, covering the 2014–2015 school year, we highlight trends in sexuality education controversies including the impact that social and digital media are having in the field of sexuality education, allowing for new and alternative forms of sexuality education that is accessible to students, whether through a YouTube video, a smartphone app, or a website.
Since 2010, IPPF/WHR has published an evaluation of progress towards achieving the Ministerial Declaration (MD). The evaluation tool, developed by IPPF/WHR and Demysex in consultation with experts in the field, uses the MD commitments as a benchmark to analyze progress towards ensuring youth sexual and reproductive health and rights. …
El presente documento corresponde al informe final del estudio "Seguimiento del Plan de Educación en Sexualidad y Afectividad dirigido a Jóvenes Secundarios" el cual se llevó a cabo durante el año 2008 por mandato del Ministerio de Planificación a través del Instituto Nacional de la Juventud. El estudio realizado fue de naturaleza cuantitativa y cualitativa y alcanzó un nivel de indagación exploratorio-descriptivo, en base a la utilización de técnicas de recolección de datos masiva, de grupos y de informantes clave. …
Evaluación y propuestas para la política de educación sexual del Ministerio de Educación de Chile. Avances y dificultades en el período 1993-2003. Acciones realizadas por el Ministerio. Diagnóstico de la situación actual delácomportamiento afectivo y sexual de niños, niñasáy jóvenes. Desafíos para el período 2004-2010.
A partir de importantes cambios sociales y culturales que se han producido en Chile en los últimos 10 años, y de la necesidad de evaluar las acciones y logros obtenidos por el Ministerio de Educación en el tema de la educación sexual a una década de la publicación de la Política de Educación en Sexualidad de esta repartición, el Ministro de Educación convocó a una Comisión de personalidades y actores del sistema educativo para abordar los desafíos que implica la formación de la afectividad y sexualidad de la niñez y juventud en edad escolar.
