Approches et points d’entrée type

Une approche globale qui tire au maximum parti des occasions et des points d’entrée dans différents contextes est essentielle.

Voici divers exemples d’approches et de points d’entrée types :

• Education relative au sexe, au VIH et aux relations,



• Santé scolaire et programmes d’alimentation scolaire,



• Education par les pairs,



• Communications et médias,



• Apprentissage et sensibilisation fondés sur la communauté, y compris pour les jeunes non scolarisés,



• Education aux compétences nécessaires de la vie courante,



• Education et alphabétisation des adultes, et



• Education au traitement du VIH et du SIDA.

Télécharger les outils d’appui à la mise en œuvre d’EDUSIDA relatifs aux approches et points d’entrée types

Fiches techniques (format PDF)

• L’éducation fondée sur les compétences nécessaires à la vie courante pour la prévention du VIH
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• Santé scolaire et prévention du VIH
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• L’éducation au VIH et au SIDA des jeunes déscolarisés
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• La prévention de la consommation de drogue dans le contexte de l’éducation au VIH et au SIDA
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• L'alimentation scolaire et VIH & SIDA
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• L’éducation au traitement du VIH et du SIDA
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• Rôle de la communication et des médias dans la réponse du secteur de l’éducation au VIH et au SIDA
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  


• Prévention conçue avec et pour les personnes qui vivent avec le VIH
  (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  

• Bibliographie annotée de ressources clés (Format PDF)
  (EN, ES, FR, PT, CH, RU, AR)