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L'ORGANISATION

1300e anniversaire de la naissance du philologue Al-Khalil Bin Ahmed AL-FARAHIDI   
Pays : Oman
Année : 2006
La première initiative historique visant à réformer la langue arabe et son système d'écriture date de l'époque omeyade. On attribue à Abul Aswad ad-Du'ali le rôle de fondateur de la grammaire arabe et l'invention des signes diacritiques permettant de distinguer les consonnes dont le dessin était identique, par exemple le "q" et le "f" en arabe. Ce système de signes diacritiques s'appelle le tachkil (traduit par voyellisation, car il sert aussi à indiquer les voyelles). Différentes couleurs ont également été introduites pour distinguer ces signes - couleur noire pour les points diacritiques et couleur rouge ou jaune pour l'indication des voyelles. Le gouverneur omeyade al-Hajjaj Ibn Yousuf al-Thaqafi (694-714), voulant résoudre le problème des signes diacritiques, chargea Nasr et Yehya de perfectionner le système du tachkil. Ceux-ci introduisirent l'usage de points et de certains signes vocaliques pour différencier la prononciation des lettres. Un deuxième mouvement de réforme a été entrepris vers 786. Le célèbre philologue et lexicographe arabe, Al-Khalil Bin Ahmed Al-Farahidi a été chargé de concevoir un nouveau système de tachkil. Al-Farahidi a introduit des signes vocaliques qui reproduisent en miniature la forme initiale ou une partie de certaines lettres. Ainsi, le signe "hamza" reproduit la moitié supérieure de la lettre "ayn" (sans la hampe). Le nouveau système s'est popularisé à travers le monde et constitue un élément essentiel de l'identité de la langue arabe. Le développement de l’étude de la prosodie dans la poésie arabe est l’œuvre la plus importante d’Al-Farahidi. Il a été également le premier à croire en la spécialisation des élèves. C'est pourquoi célébrer l'anniversaire de la naissance d’Al-Khalil Bin Ahmed Al-Farahidi, c'est célébrer la contribution spécifique de la langue arabe à la richesse culturelle de l'humanité, ce qui est conforme aux objectifs de l'UNESCO de défense de la diversité culturelle et linguistique.
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