Remise des certificats des premiers lauréats du projet Former ma génération
Après le lancement de ses formations en 2014, le projet Former ma génération - Gabon 5000 remettra les certificats à ses premiers lauréats. La cérémonie se déroulera sous le haut patronage du Président de la République, Chef de l'Etat, Son Excellence Ali Bongo Ondimba.
Fruit du partenariat entre l’UNESCO et la société de téléphonie mobile AIRTEL Gabon SA, le programme « Former Ma Génération – Gabon 5000 » a pour ambition de former plus de 5000 jeunes gabonais et gabonaises aux technologies de l’information et de la communication pendant une période de trois ans. C’est une initiative entièrement financée par AIRTEL Gabon.
Le programme comporte quatre composantes :
• La formation à l’outil informatique ;
• Le soutien scolaire par la formation à distance (E-learning) ;
• L’accompagnement à l’entreprenariat des jeunes ;
• L’accompagnement métiers par des bourses de formation dans des domaines spécialisés.
La signature de l’accord de fonds a eu lieu le 16 octobre 2014 à Paris au siège de l’UNESCO, entre Monsieur Olivier-Hervé NJANPOUM et Madame Irina BOKOVA, respectivement Directeur Général d’AIRTEL Gabon et Directrice Générale de l’UNESCO.
Pour sa mise en œuvre, il prévoit la création de 11 sites dans les principales grandes villes du Gabon. La création d’un centre se fait par la mise en place des plateaux techniques de formation basés sur un parc d’au moins 24 ordinateurs avec les programmes et les accessoires requis.
Details
Type d'événement | Evénement spécial |
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Début | 09.05.2017 09:00 heure locale |
Fin | 09.05.2017 15:00 heure locale |
Date à confirmer | 0 |
Point focal | Ndaywel, Mbosele |
Organisateur | |
Contact | |
Pays | Gabon |
Ville | Libreville |
Lieu | Libreville |
adresse | |
Salle | |
Contact Délégation Permanente | Délégation permanente du Gabon auprès de l'UNESCO |
Grand programme | |
Langue de l'événement | French |
Nombre estimatif de participants | |
Site Officiel | |
Lien 1 | Bureau de l'UNESCO à Libreville |
Lien 2 | |
Lien 3 | |
Lien 4 |