通过一系列互动性的地图，这份《在线地图》 展示了SDG4各项目标的全球和主题性指标，以及尚不可用的指标占位符。

地图数据会自动更新，通过展示阅读和数学的基本能力、小学到中学的结业率、儿童失学辍学率、每个学童教育成本以及合格教师的供应等指标展示与学习、平等以及教育质量相关的重要发现，它还进一步探索了性别差异、教育相关性、学校环境的安全性、以及参加小学教育项目的成人数量等问题。

教育数据一站式服务

这份在线地图旨在提供有关教育数据的一站式服务。只需几次点击，无论是数据专家还是普通民众，都可以探索如土耳其数字化扫盲的相关数据，或者纳米比亚校园霸凌的数据。每张地图都可以自行定制，并且可以通过社交媒体分享，当然，还可以下载下来，将其嵌入网站、博客、演讲和报告之中。通过这种高度视觉化的方式，各国可以便捷的搜索数据，并利用其中的指标来制定本国的监测框架。

这份教育地图将处于不断完善中，每当收集到新的可用数据时，它会自动更新。举例来说，SDG4中有5项目标涉及衡量学习，但当下还没有统一的框架来制定国际通用的指标。为此，联合国教科文组织统计研究所正在同包括“学习监测全球联盟”和“SDG4—教育2030指标技术合作组”在内的各个合作伙伴一起，通过多项倡议来获取数据。

这份在线地图直接反映了UIS为满足监测进展并最终实现SDG4目标 而生成国际通用数据的使命。