المطبوعات
الوثائق الرئيسية في مجال التعليم الجامع الجيد
- استراتيجية شاملة للكتب المدرسية وغيرها من مواد التعلم
يعتمد التعليم الجامع الجيد على كتب مدرسية ومواد للتعلم ملائمة. يوفر هذا المطبوع نهجاً موحداً ومترابطاً لتصميم هذا النوع من الكتب والمواد. - التعليم في عالم متعدد اللغات
ترى اليونسكو أن اللغات تمثل عاملاً من عوامل الانتفاع بالتعليم يوفر المبادئ التوجيهية الرئيسية ويُرسي الأسس التي تستند إليها أنشطة التعليم. فاللغة ليست أداة للاتصال فحسب، بل هي مظهر أساسي للذاتية الثقافية ووسيلة لتعزيزها. - استيعاب التنوع: مجموعة أدوات تتيح تهيئة بيئة استيعابية مؤاتية للتعلم
توفر هذه المجموعة أفكاراً وأنشطة لتحسين الانتفاع بالتعليم المدرسي والتعلم للأطفال غير الملتحقين بالمدارس ذوي الظروف والقدرات المتباينة. - بيان وإطار سلامنكا للاحتياجات التعليمية الخاصة
يؤكد هذا البيان من جديد على الالتزام بهدف التعليم للجميع، والتسليم بضرورة وإلحاح توفير التعليم للأطفال والنشء والكبار، وأنه ينبغي للمدارس أن تقبل جميع الأطفال. - فهم احتياجات الأطفال في الفصول الدراسية المدمجة والاستجابة لها
يوفر هذا الدليل قاعدة نظرية وأفكاراً عملية لمساعدة الأطفال ذوي الصعوبات التعليمية. كما أنه يرمي إلى مساعدة المعلمين على التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل التعليم المدرسي أو في المدارس الابتدائية. - وثائق أخرى من قاعدة بيانات اليونسكو