教育是帮助上百万流浪街头的儿童融入社会的最佳途径。教科文组织在这一领域的工作有双重目标，一是为他们提供基础教育，二是避免面临困境的儿童沦落街头。工作围绕如下三点开展：1. 提高公众对街头儿童的意识，注意到全民教育权尚未贯彻的现状；2. 提供技术支持，确保满足流浪儿童的基本需求；3. 加强国家和国际一级公共部门和私营部门的合作，确保行动得以有效维系。实现这些目标的方法有：    

• 利用国家宣传运动和信息传播鼓励政府和民间社会提供教育机会；  
• 采用多部门方法加强政府、联合国机构、民间社会、非政府组织和私营部门之间的联系；                 
• 为街头儿童提供基本需求，如扫盲课程、医疗、心理辅导、食物等，帮助他们正面人生观和做出积极决定，帮助他们摆脱街头生活，融入收容中心或原家庭；      
• 街道办事处确定新的流浪儿童，尊重和对话，帮助他们摆脱街头生活；    
• 街头儿童融入主流教育体制，辍学儿童复学方案；
• 提供课后学习活动、个性化教育辅导、基础扫盲课程和职业培训，结合正规教育和非正规教育，使街头儿童更易融入公立学校体制；
• 组织宣传运动、预防艾滋病教育项目和一系列生活技能的培训，如职业技能、决策制定、思辨能力、解决问题的技巧和自我管理技巧。
• 开辟教室收纳曾经沦落街头的儿童
• 提高岗前培训和在职培训，让教师获得全纳教育理论与实践的经验，满足不同能力、不同经历、不同社会文化背景学生的需求。