Четвертое совещание Руководящего комитета ЦУР в области образования на период до 2030 г.

Руководящий комитет ЦУР в области образования на период до 2030 г. является глобальным многосторонним механизмом координации усилий в области образования Повестки дня на период до 2030 года. Основная задача комитета заключается в согласовании и укреплении поддержки государств-членов и их партнеров в достижении целей Глобальной повестки дня в области образования.

Созданный в 2016 году Руководящий комитет является платформой, предоставляющей форум для обеспечения более скоординированной поддержки реализации целей и обязательств в области образования. Комитет, заседания которого организуются ЮНЕСКО, уполномочен предоставлять стратегические рекомендации государствам-членам и сообществу в области образования, давать рекомендации с целью обеспечения согласованных действий, выступать за надлежащее финансирование и отслеживать прогресс в осуществлении задач в области образования через Статистический институт ЮНЕСКО и Всемирный доклад по мониторингу образования.

Руководящий комитет состоит из 38 членов, представляющих большинство государств-членов, учреждения-организаторов Всемирного форума по образованию 2015 года (ЮНЕСКО, ПРООН, ЮНФПА, УВКБ, ООН-Женщины, МОТ, Всемирный банк), Глобальное партнерство в интересах образования, ОЭСР, региональные организации, учительские организации, сети гражданского общества, а также частный сектор, фонды, молодежные и студенческие организации.

Заседания Руководящего комитета ЦУР в области образования проводятся с целью предоставления стратегических консультаций по приоритетным вопросам. Комитет поддерживается четырьмя рабочими группами, которые вносят вклад технического характера и предоставляют рекомендации в следующих областях:

1. Политика и стратегии: разработка рекомендаций по последующим действиям на глобальном, региональном и национальном уровнях в целях содействия осуществлению ЦУР4. Комитет дает рекомендации на основе выводов и рекомендаций Всемирного доклада по мониторингу образования, а также на основе других ресурсов, анализирующих прогресс в области политики и стратегий по осуществлению целей образования.

2. Финансирование образования: предоставление стратегий и рекомендаций по финансированию и мобилизации ресурсов для ЦУР в области образования на период до 2030 г; взаимодействие с другими глобальными механизмами финансирования образования; и изыскание средств согласования и предотвращения дублирования усилий.

3. Обзор, мониторинг и отчетность: предоставление рекомендаций по мониторингу и реализации рамочных показателей на глобальном, региональном и национальном уровнях; согласование перспектив между партнерами по обзору, мониторингу и отчетности по целям ЦУР4; способствование утверждению рамочных показателей, разработанных Группой технического сотрудничества под руководством Статистического института ЮНЕСКО.

4. Информационно-пропагандистская деятельность и коммуникация: обмен информацией и ресурсами между различными сообществами, разработка ключевых идей и предложение мер, направленных на усиление политической приверженности ЦУР в области образования на период до 2030 г и разработанных на основе выводов рабочих групп Руководящего комитета.