联合国教科文组织科学报告

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今天，发达国家和发展中国家在科研和创新领域的差距正在缩小。这是在2015年11月10日发布的《2015年科学报告：面向2030》的主要发现之一

在过去的20年中，《联合国教科文组织科学报告》致力于探讨全球各地区科学、技术与创新的发展趋势。科学、技术与创新不是孤立发展的。因此，最新版的科学报告总结了2010年以来的科学、技术和创新的发展历程以及在社会经济、地理政治和环境趋势影响下的科学、技术、创新政策与管理方法。

60多位专家参与撰写本报告，他们每人负责关于自己国家或地区的内容，因此，《2015年科学报告：面向2030》所涵盖的国家层面信息是迄今为止最全面的。此报告提及了2010年至2015年中期关于科学、技术、创新政策与管理方法的发展情况和趋势。这些信息，为国家制定工作重点和优先事项提供了重要的基准信息。在此基础上，国家可以制定在未来几年内的实施方向并推动“2030年可持续发展议程”评估。

此报告最终将会有至少五个语言版本。法语和俄语版本已经完成。阿拉伯语和中文版本将于2018年中完成。

所有《联合国教科文组织科学报告》相关资源都是公开开放的，因此可以免费下载。

联系主编，Susan Schneegans.