Les données de @UNESCOstat montrent que les deux tiers des 617M d'enfants qui ne savent ni lire ni faire des mathématiques sont actuellement à l'école. Il est important de mesurer les résultats de l'apprentissage pour fournir une éducation de qualité https://on.unesco.org/2OLa0dR pic.twitter.com/P1foid5ET2
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