Les appuis de la Pefop par phases

Les appuis de la Pefop sont structurés autour de deux phases :

  • 1) L’identification des freins à l’opérationnalisation des politiques de formation professionnelle
     
  • 2) L’élaboration et la mise en œuvre des « Programmes de contribution à l’opérationnalisation des réformes » (PROCOR)
Identification et analyse des freins à l’opérationnalisation des politiques de formation professionnelle

Ce processus participatif mobilise tant les principaux décideurs des institutions publiques (membres des cabinets, directeurs aux niveaux central et déconcentré des ministères, etc) que les organisations privées (patronales, syndicales et autres organisations de la société civile). Les représentants des partenaires techniques et financiers sont associés au diagnostic.

Le processus de diagnostic est cadré par les 5 axes stratégiques prioritaires de la Pefop et il est structuré en trois grandes étapes regroupant chacune différentes actions :

Découvrez les activités relatives à cette phase

Programmes de contribution à l’opérationnalisation des réformes (PROCOR)

Le résultat validé du diagnostic des freins constitue la base à partir de laquelle les acteurs du pays partenaire peuvent envisager des actions pour lever ces freins.

Les acteurs effectuent alors un exercice de priorisation pour sélectionner un ensemble de freins dont la levée pourra se faire à travers des actions d’ordre méthodologique et immatériel, par la mobilisation d’une expertise appropriée.

Les actions retenues pour être réalisées avec l’appui de l’IIPE-Pôle de Dakar font l’objet du Programme de contribution à l’opérationnalisation des réformes (PROCOR). Ce dernier est un ensemble de plans d’actions qui peuvent être structurés par secteurs économiques ou par zones territoriales.

Pour sélectionner les freins à prendre en compte dans les plans d’action du PROCOR, certains critères sont importants :

  • Le degré de visibilité de l’impact de la levée du frein sur l’opérationnalisation de la politique de la formation professionnelle ;
  • L’inscription de la problématique dans les priorités nationales de développement ;
  • Le lien du frein à lever avec les projets en cours ou programmés notamment ceux cofinancés avec des PTF ;

Découvrez les activités relatives à cette phase.