ИКТ в начальном образовании

В серии Аналитические обзоры ИИТО вышла из печати книга «ИКТ в начальном образовании». Это первая публикация в рамках трехлетнего проекта ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании». В ней исследуются условия и инициативы в области эффективного внедрения современных инновационных технологий в начальной школе, а также рассматриваются примеры наиболее успешного использования ИКТ, собранные в пилотных школах по всему миру. Данное аналитическое исследование было подготовлено командой экспертов ИИТО, представляющих различные учреждения и сообщества в разных регионах мира (Великобритания, Венгрия, Гонконг, ОАЭ, Россия, Словакия, Чили и ЮАР). В книге содержится обзор литературы, краткое описание девяти инновационных начальных школ, изложен международный опыт в сфере разработки стратегий по использованию ИКТ в начальной школе, а также собраны наиболее перспективные и удачные проекты и инициативы. Публикация предназначена для учителей, работников сферы образования, директоров школ, лиц, ответственных за принятие решений в области образования, родителей, а также всех тех, кого интересует современное образование школьников.

Год публикации: 2012

Скачать публикацию (на английском)