<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 19:38:57 Jun 10, 2019, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

Тема: ИКТ компетентность и профессиональное развитие педагогических работников

Новости

В Беларуси разработана новая программа для учителей «Образование в области сексуального и репродуктивного здоровья, профилактики ВИЧ и межличностных отношений»

20 ноября 2018

8 ноября 2018 г. в Минском городском институте развития образования (МГИРО) состоялся круглый стол, на котором была представлена новая учебная программа повышения квалификации педагогических работников «Образование в области сексуального и репродуктивного… Подробнее В Беларуси разработана новая программа для учителей «Образование в области сексуального и репродуктивного здоровья, профилактики ВИЧ и межличностных отношений»

В фокусе

Здоровье подростков: эксперты о системных вызовах и решении проблем

19 ноября 2018

Здоровье и благополучие подростков – в центре внимания Международной конференции IAAH-2018 в Кишинёве 3-5 октября в Кишинёве (Республика Молдова) при участии Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании состоялась конференция, посвященная сохранению… Подробнее Здоровье подростков: эксперты о системных вызовах и решении проблем

Новости

ИИТО ЮНЕСКО на Дуцзянъяньском международном форуме 2018

3 сентября 2018

30-31 августа 2018 года в г. Чэнду (Китай) состоялся Дуцзянъяньский международный форум. Мероприятие было организовано Национальной комиссией Китая по делам ЮНЕСКО, Муниципальным народным правительством г. Чэнду и Институтом ЮНЕСКО по… Подробнее ИИТО ЮНЕСКО на Дуцзянъяньском международном форуме 2018

Публикации

Опубликовано "Руководство по адаптации Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентности учителей" на русском языке

14 октября 2013

Рамочные рекомендации ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентности учителей – UNESCO ICT-Competency Framework for Teachers (UNESCO ICT-CFT), опубликованные в 2008 году и дополненные в 2011 году, были разработаны межсекторальной рабочей группой… Подробнее Опубликовано "Руководство по адаптации Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентности учителей" на русском языке

Публикации

Международная магистерская программа ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в профессиональном развитии учителей»

16 сентября 2013

Вышла из печати Международная магистерская программа ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в профессиональном развитии учителей». Это образовательная программа подготовки магистров по направлению 050100 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «Магистр»). Программа направлена на решение… Подробнее Международная магистерская программа ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в профессиональном развитии учителей»

Публикации

Сравнительный анализ учебных программ для педагогических работников Российской Федерации на соответствие рамочным рекомендациям ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентнoсти учителей (UNESCO ICT-CFT)

2 сентября 2013

Итоговый отчет содержит результаты аналитического исследования учебных программ подготовки и повышения квалификации учителей и преподавателей, реализуемых в Российской Федерации, на соответствие Рамочным рекомендациям ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентности учителей. Подробнее Сравнительный анализ учебных программ для педагогических работников Российской Федерации на соответствие рамочным рекомендациям ЮНЕСКО по структуре ИКТ компетентнoсти учителей (UNESCO ICT-CFT)

Публикации

Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

28 ноября 2012

ЮНЕСКО активно участвует в разработке основ формирования медийной и информационной грамотности и оказывает поддержку странам-членам в достижении целей, сформулированных в Грюнвальдской декларации ЮНЕСКО по медиаобразованию (1982), Александрийской декларации об информационной… Подробнее Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

Публикации

Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов

22 ноября 2012

Вышел в свет подготовленный Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании перевод программы ЮНЕСКО «Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов» на русский язык. Научные редакторы русского издания: Н. И…. Подробнее Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов

Публикации

Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО

1 декабря 2011

Одним из важных уроков прошедших десятилетий стало осознание обществом того факта, что информатизация образования – многоаспектный процесс, затрагивающий требования к компетентности педагогов, учебные материалы, средства ИКТ, мотивы повседневной работы учащихся… Подробнее Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО

Публикации

Развитие профессиональной компетентности в области ИКТ. Базовый учебный курс M., 2008, 256 c. ISBN 978-5-902116-23-3  

28 января 2009

Развитие профессиональной компетентности в области ИКТ. Базовый учебный курс /М.В. Моисеева, В.К. Степанов, Е.Д. Патаракин, А.Д. Ишков и др. – М. : Изд. дом «Обучение Сервис», 2007, 256 с., 32… Подробнее Развитие профессиональной компетентности в области ИКТ. Базовый учебный курс M., 2008, 256 c. ISBN 978-5-902116-23-3