<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 10:31:03 Jun 11, 2019, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
زاوية كبرى

حرية التفكير للأطفال

cou_04_18_albert_web.jpg

رسم للطفل لياو فانغ (الصين) البالغ من العمر ست سنوات.

إن أفضل طريقة، في نظري، لاحترام هذه الحرية الأساسية، أعني حرية الفكر، تتمثّل في عدم تلقين الأطفال - لما يكونوا في سنّ لا يسمح لهم بالدفاع عن أنفسهم - ردود فعل انعكاسية مشروطة (من الناحية النفسية أو غيرها)، قد يُصبحوا غير قادرين على التخلّص منها فيما بعد. ويتطلّب احترام هذه الحرية منع تلقين الأطفال أي شكل من أشكال الحقائق المُطلقة وغير القابلة للنقاش إذا لم يتم إقرارها من طرف أغلبية الكهول المُتعلّمين. ويصح هذا الأمر بالنسبة للدين كما للتاريخ.

 

ألبرت سانت-جيورجي

 

النص الكامل متوفر باللغات الإنجليزية والفرنسية والإسبانية.

 

ألبرت سانت-جيورجي

عالم مجري في الكيمياء البيولوجية، فاز ألبرت سانت-جيورجي (1893-1986) بجائزة نوبل للطب 1937 لاكشافه الفيتامين سي.