<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 02:33:54 Jun 12, 2019, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
Inicio

La psicología social de la educación de adultos en África

  • Mayo 2014

Este libro analiza los factores culturales que influyen en las características, el comportamiento y el pensamiento de los estudiantes adultos desde la perspectiva de la psicología. Se hace hincapié en la orientación colectiva de las culturas africanas y la visión del yo frente a las relaciones interdependientes dentro de una comunidad. Los capítulos ofrecen una introducción a la psicología del aprendizaje de adultos y abordan los siguientes temas: características del aprendizaje de adultos; Desarrollo de la vida útil; Motivación y participación humana; aprendiendo estilos; Facilitar el aprendizaje de adultos; Y orientación y asesoramiento de los estudiantes adultos.

Descargar: Socio-psychologie de l'éducation des adultes en Afrique (PDF 3,91 MB)

  • Autor/Editor: Afsata Paré Kaboré; Rasmata Nabaloum-Bakyono
  • La psicología social de la educación de adultos en África
  • UNESCO Institute for Lifelong Learning; Les Presses universitaires d’Afrique, 2014
  • ISBN
    978-92-820-2110-1
  • Disponible en: Francés