<
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
using
Archive-It
. This page was captured on 17:16:31 Jun 13, 2019, and is part of the
UNESCO
collection. The information on this web page may be out of date. See
All versions
of this archived page.
Loading media information
hide
Skip to main content
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Português
Enter your keywords
Поиск
You must enable JavaScript to view the search results.
menu login
персонал
Intranet
ЮНЕСКО
Нести мир в сознание мужчин и женщин
Toggle navigation
ЮНЕСКО
Организация
Основные документы
Глобальные приоритеты
Всеобъемлющие цели
Приоритетные группы
Специальные темы
Темы
Образование преображает жизнь людей
Защита свободы выражения мнений
Охрана наследия и развитие творческого потенциала
Учимся жить вместе
Построение обществ знаний
Одна планета, один океан
Наука в интересах устойчивого будущего
Предотвращение насильственного экстремизма
ЮНЕСКО в мирe
Сотрудничество
Сотрудничество
Неправительственные организации
Межправительственные организации
Международные сети
Частный сектор
Присоединяйтесь к нам
Ресурсы
Публикации
Курьер ЮНЕСКО
Конвенции и рекомендации
Пресс-служба ЮНЕСКО
Мультимедиа
Статистика
Главная страница
Пресс-служба ЮНЕСКО
Press Room Search
Social Media
Instagram ru
Twitter RU
Facebook RU
Youtube RU
Kontakte ru
iTunes
LinkedIn
Rss
Respectzone
Press Room Search
News type
- любое -
Пресс-релизы
Highlight
Our stories
Title
One or several countries
- любое -
Австралия - AU
Австрия - AT
Азербайджан - AZ
Албания - AL
Алжир - DZ
Ангилья - AI
Ангола - AO
Андорра - AD
Антигуа и Барбуда - AG
Аргентина - AR
Армения - AM
Аруба - AW
Афганистан - AF
Багамские Острова - BS
Бангладеш - BD
Барбадос - BB
Бахрейн - BH
Беларусь - BY
Белиз - BZ
Бельгия - BE
Бенин - BJ
Болгария - BG
Боливия (Многонациональное Государство) - BO
Босния и Герцеговина - BA
Ботсвана - BW
Бразилия - BR
Британские Виргинские - VG
Бруней-Даруссалам - BN
Буркина-Фасо - BF
Бурунди - BI
Бутан - BT
Вануату - VU
Венгрия - HU
Венесуэла (Боливарианская Республика) - VE
Вьетнам - VN
Габон - GA
Гаити - HT
Гайана - GY
Гамбия - GM
Гана - GH
Гватемала - GT
Гвинея - GN
Гвинея-Бисау - GW
Германия - DE
Гондурас - HN
Гренада - GD
Греция - GR
Грузия - GE
Дания - DK
Демократическая Республика Конго - CD
Джибути - DJ
Доминика - DM
Доминиканская Республика - DO
Египет - EG
Замбия - ZM
Зимбабве - ZW
Индия - IN
Индонезия - ID
Иордания - JO
Ирак - IQ
Иран (Исламская Республика) - IR
Ирландия - IE
Исландия - IS
Испания - ES
Италия - IT
Йемен - YE
Кабо-Верде - CV
Казахстан - KZ
Каймановы острова - KY
Камбоджа - KH
Камерун - CM
Канада - CA
Катар - QA
Кения - KE
Кипр - CY
Кирибати - KI
Китай - CN
Колумбия - CO
Коморские Острова - KM
Конго - CG
Корейская Народно-Демократическая Республика - KP
Коста-Рика - CR
Кот-д'Ивуар - CI
Куба - CU
Кувейт - KW
Кыргызстан - KG
Кюрасао - CW
Лаосская Народно-Демократическая Республика - LA
Латвия - LV
Лесото - LS
Либерия - LR
Ливан - LB
Ливия - LY
Литва - LT
Люксембург - LU
Маврикий - MU
Мавритания - MR
Мадагаскар - MG
Макао, Китай - MO
Малави - MW
Малайзия - MY
Мали - ML
Мальдивские Острова - MV
Мальта - MT
Марокко - MA
Маршалловы Острова - MH
Мексика - MX
Микронезия (Федеративные Штаты) - FM
Мозамбик - MZ
Монако - MC
Монголия - MN
Монтсеррат - MS
Мьянма - MM
Намибия - NA
Науру - NR
Непал - NP
Нигер - NE
Нигерия - NG
Нидерланды - NL
Никарагуа - NI
Ниуэ - NU
Новая Зеландия - NZ
Новая Каледония - NC
Норвегия - NO
Объединенная Республика Танзания - TZ
Объединенные Арабские Эмираты - AE
Оман - OM
Острова Кука - CK
Пакистан - PK
Палау - PW
Палестина - PS
Панама - PA
Папуа-Новая Гвинея - PG
Парагвай - PY
Перу - PE
Польша - PL
Португалия - PT
Республика Корея - KR
Республика Молдова - MD
Российская Федерация - RU
Руанда - RW
Румыния - RO
Сальвадор - SV
Самоа - WS
Сан-Марино - SM
Сан-Томе и Принсипи - ST
Саудовская Аравия - SA
Святой Престол - VA
Северная Македония - MK
Сейшельские Острова - SC
Сенегал - SN
Сент-Винсент и Гренадины - VC
Сент-Китс и Невис - KN
Сент-Люсия - LC
Сербия - RS
Сингапур - SG
Синт-Маартен - SX
Сирийская Арабская Республика - SY
Словакия - SK
Словения - SI
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии - GB
Соединенные Штаты Америки - US
Соломоновы Острова - SB
Сомали - SO
Судан - SD
Суринам - SR
Сьерра-Леоне - SL
Таджикистан - TJ
Таиланд - TH
Тимор-Лешти - TL
Того - TG
Токелау - TK
Тонга - TO
Тринидад и Тобаго - TT
Тувалу - TV
Тунис - TN
Туркменистан - TM
Турция - TR
Уганда - UG
Узбекистан - UZ
Украина - UA
Уругвай - UY
Фарерские Острова - FO
Фиджи - FJ
Филиппины - PH
Финляндия - FI
Франция - FR
Хорватия - HR
Центральноафриканская Республика - CF
Чад - TD
Черногория - ME
Чехия - CZ
Чили - CL
Швейцария - CH
Швеция - SE
Шри-Ланка - LK
Эквадор - EC
Экваториальная Гвинея - GQ
Эритрея - ER
Эсватини - SZ
Эстония - EE
Эфиопия - ET
Южная Африка - ZA
Южный Судан - SS
Ямайка - JM
Япония - JP
Date
Date
Subjects
Comma separated list of values
→
Интервью с Анной Кудрявцевой, лауреатом национальной стипендии Л'Ореаль-ЮНЕСКО 2018 года
23.03.2018
Премия Л'Ореаль — ЮНЕСКО «Для женщин в науке»: общая приверженность делу обеспечения гендерного равенства на протяжении 20 лет
23.03.2018
2019 год провозглашен Международным годом Периодической таблицы химических элементов
22.03.2018
Неделя обучения с помощью мобильных устройств 2018 года: развитие навыков, необходимых для взаимосвязанного мира
21.03.2018
Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации 2018 года: поощрение инклюзивных обществ
20.03.2018
Доступ к водным ресурсам: близка ли «зеленая революция»?
19.03.2018
Презентация Всемирного доклада о состоянии водных ресурсов ООН на восьмом Всемирном форуме по водным ресурсам
16.03.2018
Женская музыкальная группа Yegna: использование силы творчества в интересах социальных преобразований
15.03.2018
Генеральный директор Одри Азуле отдала дань памяти профессору Стивену Хокингу
14.03.2018
Испытание Системы предупреждения о цунами в Карибском бассейне
13.03.2018
ЮНЕСКО и Украина подписали соглашение о создании Центра ЮНЕСКО категории 2 на базе Малой академии наук
13.03.2018
В ЮНЕСКО подписано соглашение о создании Международного центра компетенций на базе Горного университета в Санкт-Петербурге
12.03.2018
Рекомендации Руководящего комитета ООН по вопросам образования
12.03.2018
ЮНЕСКО поощряет выдающиеся инициативы учителей в Чили, Индонезии и Великобритании
09.03.2018
Театр – это чудо
09.03.2018
Лауреаты Премии Л’Ореаль-ЮНЕСКО «Для женщин в науке» 2018 года отмечают 20-ю годовщину Премии
08.03.2018
В Международный женский день ЮНЕСКО напоминает: детские браки, разрешенные в 20 странах, препятствуют реализации права на образование
07.03.2018
Присоединяйтесь к кампании #wiki4women и способствуйте преодолению гендерного разрыва в цифровом пространстве
07.03.2018
Воспитание и образование детей младшего возраста: колыбель социальной сплочённости
06.03.2018
Новая выставка в ЮНЕСКО отмечает достижения сельских женщин в эфире
02.03.2018
Проекты из Индии и Марокко - лауреаты Премии ЮНЕСКО – Короля Хамада бин Исы аль-Халифы за инновации в образовании
02.03.2018
ЮНЕСКО стремится ликвидировать гендерное неравенство в цифровом пространстве
02.03.2018
Этичная журналистика снова на первой полосе
01.03.2018
В ЮНЕСКО Генеральный директор Одри Азуле и Её Высочество шейха Моза выступают за усиление деятельности по обеспечению образования
01.03.2018
ЮНЕСКО объявила о начале осуществления проекта BIOPALT по сохранению озера Чад
01.03.2018
Каждый пятый ребенок, подросток и молодой человек в мире не посещает школу
28.02.2018
Образование: в поисках необходимой утопии
28.02.2018
Генеральный директор осудила убийство журналиста Яна Куцьяка в Словакии
28.02.2018
ЮНЕСКО сотрудничает с Марокко и Испанией в целях нахождения экосистемных решений в Межконтинентальном биосферном заповеднике Средиземноморья
27.02.2018
Новый взгляд на Джамский минарет
27.02.2018
« first
‹ previous
…
8
9
10
11
12
13
14
15
16
…
next ›
last »