Estadísticas e indicadores
Con la adopción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el Instituto de Estadística de la UNESCO ha sido reconocido como la fuente oficial de datos comparables sobre educación, como se confirma en el Marco de Acción de Educación 2030. Al UIS se le ha dado el mandato de trabajar con socios para desarrollar nuevos indicadores, enfoques estadísticos e instrumentos de monitoreo para evaluar el progreso en los objetivos relacionados con el mandato de la UNESCO, trabajando en coordinación con el Comité Directivo de la Educación 2030.
Este mandato refleja la confianza de la comunidad internacional en los datos del UIS y su probada trayectoria en el trabajo metodológico y el establecimiento de estándares con las oficinas nacionales de estadística, ministerios competentes y socios técnicos en cada región.
Últimas noticias
Eventos
Taller Subregional de Estadísticas Educativas para mejorar la calidad de los indicadores para el monitoreo del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 para países del Caribe
17 y 18 de octubre de 2018. Noord, Aruba.
Taller de indicadores educativos para el monitoreo de la Política Educativa Centroamericana (PEC) y de la Agenda ODS 4-Educación 2030 para países del Sistema de Integración Centroamericana (SICA)
19-21 de junio de 2018, San José, Costa Rica
Publicaciones
- Compendio de datos sobre el ODS 4 (2018)
- Education and Disability: Analysis of Data from 49 Countries (2018)
- Handbook on Measuring Equity in Education (2018)
- El Factor de la calidad: fortaleciendo las estadísticas nacionales para monitorear el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, compendio 2017 de datos sobre el ODS 4 (2018)
- 2018 -Towards an Innovative Demand-Driven Global Strategy for Education Data (2018)
- SDG 4 Data Digest (2017)
El Factor de la calidad: fortaleciendo las estadísticas nacionales para monitorear el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, compendio 2017 de datos sobre el ODS 4 (2017) - More than One-half of Children and Adolescents are not Learning Worldwide (2017)
- Reducir la pobreza en el mundo gracias a la enseñanza primaria y secundaria universal Global education monitoring report: policy paper; UIS fact sheet; 32; 44 (2017)
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