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This study was undertaken to identify the HIV prevention programmes and practices that have been implemented at HEIs and the extent to which they cohere with good practice as described in the literature. The research team began by identifying “international and local good practice with regards to HIV/AIDS prevention”. …
Dans le cadre de l’initiative mondiale sur l’Education et le VIH/SIDA (EDUSIDA), le Bureau de l’UNESCO – Bujumbura a conçu le projet « Renforcement des capacités des jeunes pour répondre à l’épidémie du VIH/SIDA sur financement du gouvernement japonais et le plan d’opérationnalisation de ce projet a été signé par le Ministre de l’Education nationale et de la culture et le Représentant de l’UNESCO au Burundi le 13 Mars 2006. …
The conference programme was driven by the presentation of applied case experiences on the following topics: 1. Evaluating HIV/TB/STI prevention projects (e.g. Peer Education, HIV and TB testing, treatment), 2. Approaching HIV as an issue of transformation, diversity and inclusivity (including stigma, sexual orientation and gender), 3. Integrating HIV and AIDS into socially responsive core curricula: Lessons from innovative collaborations in Higher Education, 4. …
Behaviour change communication (which includes peer education and interpersonal communication) have a crucial role to play in STI / HIV control, because access to information, health education, knowledge and skills are essential for STI/HIV control. This training manual describes ways in which NGOs may design, deliver and manage training programmes for peer educators in specific and how to run an effective peer-education component in general. …
Launched on South African television in June 2008, the Scrutinize Campaign was a year-long series of HIV prevention ads targeting multiple and concurrent sexual partnerships. Irreverent and humorous, with strong, colorful visuals, the campaign's ads were markedly different from previous South African HIV prevention campaigns for youth. Rather than telling the audience what to do, the Scrutinize campaign messaging encouraged those in the audience to scrutinize their own behavior, resulting in dramatic uptake of key HIV prevention messages.
The aim of the workshop was to provide a follow-up forum for the BIG7 Alliance from the Nairobi cluster countries after the Pan-African Youth Forum in Dakar, Senegal, and to give them the opportunity to not only finalize their national action plans for HIV/AIDS prevention but also to identify regional needs and priorities that could be considered for prevention and mitigation of the impact of HIV/AIDS among young people in the region. The consultation brought together over 40 young participants from Burundi, Eritrea, Kenya, Rwanda and Uganda. …
In 2001, the government of Eritrea, together with the World Bank, developed the HIV/AIDS, Malaria, Sexually Transmitted Infections, and Tuberculosis Control Project (HAMSET) to reduce the impact and spread of these devastating infections. A central element of the project is the use of communication interventions to facilitate change in those behaviors that contribute to the spread of HIV - Winning Through Caring. …
The Scaling Up Together We Can program is a PEPFAR-funded and USAID-supported 6+ year, $10+ million effort to reach more than 1,060,000 youth ages 10 to 24 with curriculum-based and peer-to-peer outreach, and interpersonal community wide events in Guyana, Haiti, and Tanzania. The project has already reached more than one million youth through these interpersonal and participative approaches to relaying HIV prevention messages, and many more through general diffusion "edutainment" events and mass media-based outreach.
This toolkit was published by Save the Children in 2004. It presents the peer education as one of the solution for children and adolescents' needs on skills and information on how to protect their sexual and reproductive health and reduce their vulnerability to HIV and AIDS. The manual begins with an introduction and some recommendations for the toolkit. …
Este guía metodológica para la prevención del VIH y SIDA por grupos de adolescentes organizados en Panamá fue publicado por el Instituto para el desarrollo de la mujer y la infancia con el apoyo de UNICEF Panamá. Recoge las experiencias del proceso de organización y capacitación de adolescentes de ambos sexos por los coordinadores del IDEMI. Se incluyen también los pasos de las técnicas utilizadas por adolescentes participantes en la divulgación o replicas de los temas como el VIH y SIDA, derechos de la niñez, sexualidad y autoestima. …
Este documento fue publicado en 2002 por la Cruz Roja Juventud. Esta guía se centra fundamentalmente en la prevención que se puede lograr a través del marco de la educación sexual y se dirige a los educadores y las educadoras. Con este guía, los autores quisieran lograr tres objetivos. El primero es que los educadores, y el resto de las personas que lean esta guía, asuman que son piezas claves en la prevención. El secundo objetivo es proponer elementos informativos y metodológicos que permitan realizar esta tarea con eficacia. …
Este documento es un folleto del plan de educación para la salud en la escuela de la región de Murcia 2005-2010 relativo a la prevención del VIH & SIDA. Fue diseñado para los padres y madres en 2005. Se trata de ofrecer información relevante sobre cómo tratar con los hijos sobre el VIH & SIDA y de qué forma se puede colaborar en la educación en un área tan importante para ellos. …
Este documento hace parte de una propuesta global del plan de Educación para la Salud en la Escuela de la región de Murcia, 2005-2010. Es un guía diseñado para ayudar a los educadores a trabajar con sus alumnos en el ámbito de la prevención de la infección por VIH & SIDA. Constituye una introducción para los materiales para el educador, el alumnado y los padres. Los contenidos establecidos en esta introducción son los siguientes : Qué se puede hacer en cuanto a educación para la salud sobre VIH & SIDA en un centro educativo?; Cómo se puede llevar a cabo una intervención educativa? …
