L’équipe enseignante de l’IIPE est composée de professionnels activement engagés dans des recherches sur les politiques d’éducation et dans des missions opérationnelles à travers le monde. Auteurs de plusieurs publications, les formateurs de l’IIPE apportent une contribution substantielle aux réformes de l’éducation et à la conception des programmes d’éducation dans de nombreux pays. L’IIPE invite régulièrement des intervenants de renommée internationale à apporter leur contribution aux cours, permettant ainsi aux stagiaires de profiter de leur expérience précieuse et de points de vue enrichissants.
Equipe enseignante : une expérience et une expertise exceptionnelles
Études sectorielles de l'éducation, analyses politiques et planification, analyses fonctionnelles des ministères de l'Education, développement des capacités et renforcement des établissements de formation, ingénierie de formation
Conseil technique, analyse des coûts et du financement de l'éducation, gestion des services d'éducation, suivi et évaluation, développement des compétences
Préparation de plans stratégiques, du suivi et de l'évaluation, y compris dans les pays touchés par des crises.
Stratégies de développement des capacités, politiques de décentralisation de l’éducation, réformes de la gestion de l’éducation
Economie, Statistiques, Finance, Préparation des plans, Projections et modèles de simulation, Diagnostique sectoriel
Indicateurs du secteur éducatif, SIGE, CapEFA, Suivi des plans du secteur éducatif, Prévisions et modèles de simulation
Plans pour le secteur éducatif, développement et évaluation des capacités, renforcement institutionnel, suivi et évaluation
Directrice de l'IIPE. Inégalités de genre, planification et politique éducative dans les pays en développement, participation à la gouvernance des écoles, prise de décision démocratique, financement de l’éducation
Suivi et évaluation, Systèmes d'information, Indicateurs pour le secteur éducatif, VIH et sida, Qualité de l'éducation
Politiques de décentralisation, subventions aux écoles , stratégies pour améliorer la qualité de l’éducation, inspection scolaire, alimentation scolaire
Éducation en situation d'urgence, analyse de la vulnérabilité, stratégies de réduction des risques pour le secteur éducatif, préparation de plans pour le secteur de l’éducation, développement des capacités
Assurance qualité interne et externe dans l’enseignement supérieur, indicateurs, gestion des partenariats universités-entreprises, enseignement supérieur et petits États, gestion des établissements