Содействие осуществлению Повестки дня
Повестка дня «Образование-2030» является амбициозной и преобразующей программой развития образования во всём мире, однако её осуществление сопряжено с трудностями, преодоление которых требует выхода за рамки стандартных подходов.
Многие меры, необходимые для осуществления Повестки дня, предполагают широкое, систематичное, более подотчётное и скоординированное участие секторов на всех уровнях. ЮНЕСКО делает акцент на согласованности политики и многостороннем участии заинтересованных сторон на всех уровнях.
Поддерживая государства-члены Организации в осуществлении Повестки дня «Образование-2030», ЮНЕСКО уделяет особое внимание сквозным проблемам сотрудничества, данных и подотчётности. ЮНЕСКО отстаивает общие принципы эффективного сотрудничества в интересах развития на всех уровнях и этапах государственной политики в области образования, а также циклах её осуществления.
Принимая во внимание требования нуждающихся стран и сравнительные преимущества партнёров в области развития, содействующих продвижению образования на национальном уровне, ЮНЕСКО направляет свои усилия на предоставление поддержки в плане технического руководства и/или сотрудничества государствам-членам Организации в следующих областях:
- поддержка и укрепление политической динамики в интересах более эффективного сотрудничества и координации (например, существенное вовлечение партнёров, информационно-пропагандистская деятельность и коммуникация);
- обеспечение подотчётности за выполнение обязательств в отношении Повестки дня «Образование-2030» (например, укрепление механизмов координации; разработка мониторинговых показателей; обзор и оценка прогресса, а также информирование о достигнутых результатах);
- содействие обмену знаниями и накопленным опытом (например, проведение перспективных исследований на основе фактических данных; генерирование и распространение информации; диалог по вопросам политики; взаимное обучение);
- оказание странам внутренней поддержки в осуществлении Повестки дня «Образование-2030» (например, укрепление учреждений, законодательства, политики, планов, систем и потенциала для выработки комплексной политики и планирования в целях приведения национальных планов и задач в соответствие с ЦУР4; мониторинг процесса осуществления ЦУР4).
