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Conférence Internationale sur l'intelligence artificielle et l’éducation

Quand :

from Jeudi 16 Mai, 2019
09:00
to Samedi 18 Mai, 2019
18:00

Type of event :

Catégorie 4-Congrès international

Where :

Beijing, Chine

Contact :

aied@unesco.org

Le Gouvernement de la République populaire de Chine et l’UNESCO organisent conjointement une Conférence internationale sur l'Intelligence artificielle (IA) et l’éducation afin d’étudier les technologies émergentes de l’IA et les pratiques innovantes dans l’utilisation de l’IA dans l’éducation. La Conférence devrait accueillir plus de 500 participants, avec des représentants de haut niveau de chaque État membre, des représentants des agences de l'ONU et d’organisations internationales, des industries de premier plan du secteur de l’IA, des experts académiques, des décideurs politiques et spécialistes.

Lors de cette conférence, une demi-journée sera consacrée le 18 mai à la visite d’institutions locales et d’organisations de premier plan du secteur l’IA.

Pour profiter de tous les avantages de l’IA et atténuer ses risques potentiels, il convient de réaliser un travail de planification systémique et de prendre des mesures collectives dans le but de réinventer les principaux fondements de l’éducation et de l’apprentissage.

La conférence aura pour but de fournir une tribune aux États membres, aux organisations internationales, à la société civile et aux industries du secteur de l’IA afin de :
- débattre des questions fondamentales sur la manière dont l’intelligence collective homme-machine doit être développée pour permettre de vivre et travailler à l’ère de l’IA
- échanger autour des tendances les plus récentes en matière d’IA et comment ces tendances façonnent l’éducation et l’apprentissage
- évaluer les leçons tirées des politiques et stratégies nationales afin de tirer parti de l’IA en vue d’accélérer la réalisation de l’Objectif de développement durable 4
- renforcer la coopération internationale et les partenariats pour promouvoir un usage inclusif, équitable et transparent de l’IA dans l’éducation.