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Ce document décrit le programme Sport Pour la Vie (SVP) qui, en utilisant la popularité du football en Côte d'Ivoire, incite les jeunes et les jeunes adultes à participer aux activités de prévention et de soins du VIH/SIDA.
This document presents recommended Standards for sexuality education. The Standards indicate what children and young people at different ages should know and understand, what situations or challenges they should be able to handle at those ages, and which values and attitudes they need to develop; all of this so that they can develop in a satisfactory, positive and healthy manner as regards their sexuality. This document can be used for advocacy as well as for the development or upgrading of curriculums at different levels of education.
This study on HIV/AIDS-education programs was conducted with the Uganda Ministry of Education and Sports in a national sample of 76 secondary schools in Uganda. Participants included secondary students (N = 883) who critiqued their formal and informal school curricula and offered youth perspectives regarding what teaching mediums and programs of HIV/AIDS prevention are most effective. Results indicated that HIV/AIDS education is not taught in their respective school curricula. …
Camino al Buen Trato es un rotafolio para capacitar y formar a promotores del buen trato en las comunidades quechua de Ecuador de manera que puedan gestionar contra la violencia de la mujer y su prevención.
This toolkit is a set of ideas on how to use art and creative approaches to build a new understanding about HIV stigma and human rights, and on how young people can work together to challenge stigma and discrimination. The toolkit uses different art forms and creative activities - drama and role playing, games, drumming, dance, puppets, story telling, pictures, drawing and collages - to spark new thinking about HIV stigma, change attitudes and challenge young people to do something. …
Many challenges have been encountered in the response to HIV and AIDS, not the least of which is the impact of stigma on the lives of people infected as well as those otherwise affected. We recognize that a multi-pronged approach is necessary in any effort to combat this disease and propose that explicit sensitization training and anti-stigma measures are a critical component of any successful HIV&AIDS; education or elimination program. Working with people living with HIV & AIDS (PLWHA) has been a precious, most invaluable experience. …
La sistematización que a continuación se presenta tiene el propósito de mostrar la experiencia de intervención desarrollada en el marco del Proyecto "Fortalecimiento de la Prevención y Control del Sida y la Tuberculosis en el Perú", a partir del trabajo realizado en el Componente VIH/Sida, Objetivo 4 "Garantizar la atención integral de calidad a las PVVS (hombres, mujeres y niños) y que incluya el acceso al tratamiento antirretroviral". …
El presente documento se elaboró en base a las notas preparadas para la facilitación de talleres sobre Monitoreo y Evaluación (MyE) realizados en el marco del proyecto Apoyo a programas educativos con adolescentes (RLA03P02), ejecutado por Family Care International (FCI) con el apoyo de la División para América Latina y el Caribe del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA/LACD). …
The purpose of this guide is to strengthen the capacity of HIV/AIDS program managers to design interventions that reduce adolescents' vulnerability to HIV by offering viable and effective livelihood options to supplant high-risk behaviors motivated by economic insecurity. It is designed to help PEPFAR (President's Emergency Plan for AIDS Relief) teams encourage the development of tailored interventions that combine economic empowerment components with other activities to prevent HIV infection among the target population. …
The tool can be used to design a new HIV prevention program for adolescents, as well as other programs related to the larger context of sexual and reproductive health (such as pregnancy prevention programs). It is intended for use by donors and organizations implementing HIV prevention and sexual and reproductive health programs for adolescents. The tool is particularly useful for organizations already implementing adolescent programs focused on life skills training, sexual and reproductive health education, leadership development, and HIV prevention. …
The purpose of these manuals is to support a truly sustainable HIV response in the Middle East and North Africa Region (MENA), centered on positive leadership, prevention, education, advocacy, and mentorship. This training-of-trainers (TOT) curriculum was developed because women and men living with HIV (PLHIV) in MENA want to create a specific workshop that builds their skills as trainers, share information and build the first regional network by and for PLHIV. …
Documentación y comunicación en el trabajo en VIH/SIDA es un paquete de herramientas que contiene actividades participativas, cuya meta es construir habilidades prácticas entre las ONGs/OBCs que responden al VIH/SIDA en países en desarrollo. Es un recurso para ayudar a los grupos a mejorar la calidad de sus programas de trabajo y de relaciones externas - a través del registro, aprendizaje y el compartir sus lecciones y resultados. El paquete de herramientas ha sido diseñado para ser usado por organizaciones y capacitadores que apoyan a las ONGs/OBCs. …
El objetivo de este manual es brindar herramientas conceptuales y procedimentales para el diseño, planificación e implementación de intervenciones focalizadas en población gay, bisexual, trans y HSH. Los principales destinatarios son miembros de grupos u organizaciones gays, trans, bisexuales o de otros HSH así como referentes de la misma comunidad interesados en desarrollar intervenciones focalizadas en nuestra población. El manual contiene ejemplos y consejos dirigidos especialmente a este público y a sus necesidades y particularidades. …
El presente Manual es una propuesta para subsanar esta carencia de personal capacitado que se vincule con ambas problemáticas, y forma parte de la estrategia de intervención educativa que desarrolla el Centro Nacional para la Prevención y Control del VIH/SIDA (CENSIDA) hacia UDI, identificado como grupo vulnerable para contraer el VIH/SIDA, conjuntando la información que se ha generado de la investigación nacional e internacional con metodología cuantitativa y cualitativa, y la experiencia de varios años de trabajo de campo en la rehabilitación de usuarios de drogas inyectadas del Programa Com …
Este trabajo refleja la experiencia llevada a cabo durante el año 2002 por la Asociación Civil Intercambios, con población adolescente de la zona del partido de Avellaneda donde se desarrolla un programa de reducción de daños desde 1999. Tuvo como objetivo desarrollar actividades de prevención y capacitación acerca del VIH y otras infecciones de transmisión sexual, así como de prevención de los problemas asociados con el uso de drogas. A partir del trabajo inicial de recolección de información se realizaron 66 talleres preventivos, y 5 actividades comunitarias de prevención. …
