El proyecto de Malasia y la OIE-UNESCO “Fortalecimiento de los currículos de STEM para las niñas en África y en Asia y el Pacífico” llevó a cabo un taller de tres días de evaluación de las necesidades desde el lunes 18 de enero de 2016, organizado en Penang (Malasia) por la Organización de Ministros de Educación de Asia Sudoriental y el Centro Regional de Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la SEAMEO.
El taller reunió a casi 40 expertos en educación en STEM y cuestiones relacionadas, planificación de políticas, currículo, pedagogía y formación de docentes de Camboya, el Camerún, Indonesia, Kenya, Malasia, la Oficina de la UNESCO en Bangkok y la OIE-UNESCO.
