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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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Search results

  1. Status report adolescents and young people in sub-Saharan Africa: Opportunities and challenges

    Nearly half of the world's population, some 3 billion people, is under the age of 25. As the largest generation ever of young people, investments in their health and well-being are crucial so they can make a positive transition into adulthood and fully contribute to the economic and social development of their families, communities and nations. But in order to develop strategies and mobilize financial resources to support adolescent and youth development, decisionmakers need reliable, up-to-date demographic, health, education and socioeconomic data about young people. …

  2. HIV infection and sexual risk behaviour among youth who have experienced orphanhood: systematic review and meta-analysis

    Background: Previous research has suggested that orphaned children and adolescents might have elevated risk for HIV infection. We examined the state of evidence regarding the association between orphan status and HIV risk in studies of youth aged 24 years and younger. Methods: Using systematic review methodology, we identified 10 studies reporting data from 12 countries comparing orphaned and non-orphaned youth on HIV-related risk indicators, including HIV serostatus, other sexually transmitted infections, pregnancy and sexual behaviours. …

  3. Revue des stratégies de communication lors des séances d'IEC VIH-sida en milieu scolaire et/ou universitaire au Bénin : méthodes, messages, impacts et perspectives

    L'objectif principal de cette recherche est d'étudier et d'analyser l'adaptabilité et les impacts des campagnes ou stratégies de communication des séances d'information, d'éducation et de communication (IEC-VIH-SIDA) en milieu scolaire et/ou universitaire en rapport avec le contexte socioculturel béninois Dans cette optique, l'accent sera surtout mis sur la revue des différentes séances d'IEC en matière de VIH/SIDA effectuées en présentant les stratégies étudiées, les supports utilisés et les messages transmis et en procédant par la suite à une analyse des données recueillies.

  4. Accélérer la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA: le bilan de cinq ans 2002-2007. Rapport d'activité des points focaux des ministères de l'éducation de l'Afrique subsaharienne pour accélérer la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA

    En 2002, l'Equipe de travail inter-institutions de l'ONUSIDA sur l'éducation a mis sur pied un Groupe de travail - connu sous le nom "Initiative Accélérée" - pour s'attaquer à ces défis et appuyer les pays d'Afrique subsaharienne au moment où ces derniers "accélèrent la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA". La philosophie de l'Initiative Accélérée a toujours été de promouvoir une planification des activités du bas vers le haut, s'inspirant des exemples avérés de bonnes pratiques aussi bien au niveau régional que national. …

  5. Assessment of Curriculum Response in 35 countries for the EFA Monitoring Report 2005 "The Quality Imperative"

    This study does not address the level of implementation of HIV/AIDS education, but the framework and conditions set in policies and curricula for curriculum implementation. This analysis will however lead to an evaluation of the likely quality of implementation that may be expected, regarding criteria established through existing research and evaluation. From the analysis of the curriculum, which states goals, intention and, what can be expected to be actually implemented as HIV/AIDS education in schools and class rooms. …

  6. Accelerating the Education Sector Response to HIV: Five Years of Experience from Sub-Saharan Africa

    This review was undertaken by the Ministry of Education Focal Points for school health and HIV/AIDS from countries in Sub-Saharan Africa participating in the Accelerate Initiative, together with representatives of stakeholders and partners, using data collated during the 2007 school health and HIV/AIDS Focal Point Survey. …

  7. Men are changing. Case study evidence on work with men and boys to promote gender equality and positive masculinities

    Men are changing. Case study evidence on work with men and boys to promote gender equality and positive masculinities is a document that aims to strengthen and broaden the evidence base on working with men and boys. It describes and analyzes 12 programmes from around the world that sought to alter the attitudes and behaviours of men in relation to sexuality, sexual and reproductive health, violence and relationships. …

  8. Matériel collectif d'éducation à la prévention contre le VIH-sida. Méthode du Ruban Rouge. Guide d'exploitation pédagogique des planches et guide du directeur d'établissement.

    Le matériel collectif d'éducation à la prévention contre le VIH & sida (méthode du Ruban Rouge) est un matériel regroupant trois éléments: 14 planches évoquant des situations de la vie quotidienne en relation avec le VIH & sida; un guide d'exploitation pédagogique pour l'enseignant, un guide du directeur d'établissement. …

  9. The Elmina Resource Guide on HIV/AIDS and Education

    This resource guide is designed to help policy makers and practitioners to access resources and to build on best practices in order to combat HIV and AIDS in the education sector. Based on the recommendations and proceedings of the Elmina Conference on HIV and AIDS and Education, it highlights strategies for government, educational institutions and civil society agencies in the Economic Community of West African States (ECOWAS). …

  10. La contribution des TIC à la lutte contre le VIH/SIDA dans l'enseignement scolaire au Burkina Faso: cas du programme pilote intégré education, VIH/ SIDA et NTIC

    Ce document présente trois études de cas sur l'intégration des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) dans la lutte contre le VIH/SIDA. Le premier, "La contribution des TIC à la lutte contre le VIH/SIDA dans l'enseignement scolaire au Burkina Faso : Cas du programme pilote intégré éducation, VIH/ SIDA et NTIC" est un projet du Ministère de l'Enseignement de Base et de l'Alphabétisation du Burkina Faso avec le soutien du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD). …

  11. Youth reproductive and sexual health

    The study provides information on key reproductive and sexual health indicators in young women and men age 15-24 in 38 developing countries. The data come from Demographic and Health Surveys (DHS) and AIDS Indicator Surveys (AIS) conducted between 2001 and 2005. Indicators are selected for the following key areas: background characteristics; adolescent pregnancy; contraception; sexual activity; and HIV/AIDS-related knowledge, attitudes, and behaviors. Additional analysis examines the association of various individual and household characteristics with the key indicators.

  12. Handbook for literacy and non-formal education facilitators in Africa

    Presently 50% of the adult population is illiterate in 17 of African countries (Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Chad, Democratic Republic of Congo, Djibouti, Ethiopia, Eritrea, Gambia, Guinea, Guinea-Bissau, Madagascar, Mali, Mozambique, Niger, Senegal and Sierra-Leone). This handbook prepared by a group of experts constitutes the first step towards developing a holistic regional resource package for capacity building of NFE personnel in Africa. …

  13. Impact du VIH/SIDA sur les enseignants et l'enseignement dans l'éducation formelle et non formelle en Afrique de l'ouest: rapport de synthèse

    L'étude transnationale sur l'impact du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation est réalisée dans quatre pays, Bénin, Ghana, Guinée, Niger, afin d'identifier les pratiques en cours et d'en dégager les forces et les faiblesses. Il ressort des études de terrain que la politique nationale de lutte contre le VIH/SIDA dans le système éducatif est méconnue des différents partenaires du système de telle sorte que les actions permettant de réduire les impacts sont faibles. …

  14. Women of the world: laws and policies affecting their reproductive lives Francophone Africa

    The publication provides a detailed review of national laws and policies affecting women in seven francophone African countries. One part of the country review focuses on the rights of special group: female minors and adolescents.

  15. Post-Cairo Reproductive Health Policies and Programs in five Francophone African countries

    The report highlights the need to continue efforts to create broad-based support for reproductive health programs, improve coordination among stakeholders, strengthen NGOs so that they can effectively participate in the policy process, and enhance the financial sustainability of programs.

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